本書精選24篇古詩文的48個教例，旨在借鑒名師古詩文的教學經驗和技術，探究新時代背景下古詩文教學的新樣態(tài)，不斷提升學生古詩文的閱讀與鑒賞水平，形成審美能力，更好地傳承和理解中華民族的優(yōu)秀文化。

本書上海市建平實驗中學“德智融合”課例研究工作坊不同學科、不同類型教師的課例和論文，共收錄35篇課例和論文，分“喻之以理”“水乳交融”“微言大義”“循循善誘”“望聞問切”“有的放矢”六個板塊，呈現(xiàn)出建平實驗中學“教師校本學習”的探索與實踐。 教師們融合教育理論學習與課堂教學實踐，演進研究方法并更新研究工具，貫通經驗反

本書共分三編。上編“看見孩子：幸福感是教育的基石”，側重寫作者為何選擇“幸福教育”為學校的辦學主張。中編“看見成長：引向幸福的教育浸潤”，主要寫“幸福教育”辦學主張踐行中的抓手，有“幸福空間、幸福課程、幸福課堂、幸福家長”四個方面。下編“看見未來：做幸福的終身學習者”，主要寫作者的幸福成長感悟，辦“幸福學�！�，做“幸福

適用于高三物理總復習，旨在幫助讀者從60分左右提高至90分左右，全書共72講，涵蓋高考物理的全部考點。作者常年帶高三，經驗豐富，書中所選例題和習題很新，大多是最近3年的高考真題，且解法不同于同類圖書中的標準解答，啟發(fā)性很強。因此，本書也適合高中物理教師參考。

本書為省教研室學科教研成果的學生版，緊密結合《高中物理學科教學基本要求》內容，針對“新課程新教材”教學和學習過程中的關鍵問題，基于學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，從物理教學目的、方法與策略角度對學生的專題學習進行規(guī)范化設計，輔助高三學生在一輪復習中更好地適應新教材和新高考內容。本書深度剖析了教師教學和學生學習中容易碰到的問題，按照

本書匯總了近5年各地高考真題中較難的題目，如選擇題后幾道、計算題等壓軸難題，對每道壓軸題都給出了詳盡的分析與解題的思路，題目解析中除了常規(guī)的分析思路，還包括一些答題技巧，如讀題后快速找到突破口的方法、讀不懂的題目如何做能快速找到思路、復雜計算如何估算、大題過程怎樣寫能既快速又準確的得到結果并拿滿過程分。本書最后一章還匯

經歷了系統(tǒng)而全面的高考歷史一輪復習后，學生已經對高中歷史的知識方法建構了基本的網絡框架和方法體系，那么掌握了基本知識和基本方法后？我們該做什么，還能做什么？怎樣才能有效提高呢？本書邀請名師從多年高三教學經驗入手，依據高考試卷的結構與特點，深挖高考命題規(guī)律，為中等及以上學生二輪復習精心設計了60天提分計劃，每天的學習內容

當前，班主任基本功大賽備受一線中小學班主任的關注，本書以基本功“實戰(zhàn)場”為抓手，分為專業(yè)指導、案例及解析兩部分。專業(yè)指導部分多為系統(tǒng)的理論闡述，案例及解析為具體案例的呈現(xiàn)和針對性的點評。書稿中的案例均來自作者組織的區(qū)級公開課以及相關課題研究成果，對于一線教師來說具有理論引領和實踐指導意義。

網羅新高考好題,凝聚名師智慧,體現(xiàn)高考導向,助力考生成功。選題根據課程標準要求知識點全覆蓋，關注基礎性、典型性、發(fā)展性、導向性，難度適當，使用對象是高三及高二學優(yōu)生。按章節(jié)（十一個專題）+試卷形式，專題為主，第1輯精選2022年高考真題及新高考地區(qū)高質量最后沖刺模擬試題，供暑假學習用，適應新高考。試題解析體現(xiàn)“回歸原點

分別從題型、思想、方法及核心素養(yǎng)等方面對高考數學解析幾何模塊的熱點問題進行全面梳理，為讀者精準化備戰(zhàn)高考提供幫助。同時還包含數學文化知識等內容，如阿波羅尼圓、黃金橢圓和黃金雙曲線、蒙日圓、阿基米德三角形和卡西尼卵形線等�？勺鳛橥�步學習和高考復習的輔導書，也可供高中數學教師參考。