“每天讀一點(diǎn)日文”是一套日漢對(duì)照閱讀叢書，內(nèi)容涵蓋了演講、經(jīng)典的美文、正宗的民間故事和富哲理的名家名篇等。文章朗朗上口，易于誦讀。篇章內(nèi)設(shè)置了諸多小板塊，形式靈活：注釋部分助力文本理解，難句解析攻克語(yǔ)法難關(guān)，作品賞析、作者介紹、豆知識(shí)等幫助理解文章背景、擴(kuò)充語(yǔ)言知識(shí)。更附贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)朗讀音頻文件，讓您在提高日語(yǔ)的同時(shí)拓展

高職高專日語(yǔ)教育是我國(guó)曰語(yǔ)教育領(lǐng)域中的后起之秀，近年來(lái)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，也形成了一定的規(guī)模。外教社推出“新標(biāo)準(zhǔn)高職高專日語(yǔ)專業(yè)系列教材”，以滿足市場(chǎng)之需。該系列教材的編寫指導(dǎo)思想是“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”，充分考慮高職高專日語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置、教學(xué)要求和學(xué)生的求職需要，注重語(yǔ)言技能的訓(xùn)練和鞏固，內(nèi)容實(shí)用，形式

本書稿為日語(yǔ)學(xué)習(xí)者特別是能力測(cè)試N2備考者提供了8套全真模擬試題，配有詳細(xì)的題目解析以及聽(tīng)力試題的原文，并附有試題的講解視頻。出題角度及難易程度貼近全真試題，詞匯、語(yǔ)法皆選自�？挤秶�，閱讀文章題材豐富，聽(tīng)力內(nèi)容涉及演講、生活中的對(duì)話等，可讓考生通過(guò)反復(fù)練習(xí)?

本書稿為日語(yǔ)學(xué)習(xí)者特別是能力測(cè)試N3備考者提供了8套全真模擬試題，配有詳細(xì)的題目解析以及聽(tīng)力試題的原文，并附有試題的講解視頻。出題角度及難易程度貼近全真試題，詞匯、語(yǔ)法皆選自�？挤秶�，閱讀文章題材豐富，聽(tīng)力內(nèi)容涉及演講、生活中的對(duì)話等，可讓考生通過(guò)反復(fù)練習(xí)?

《大學(xué)日本語(yǔ)（第三版第3冊(cè)）》系列教材，1992年由原成都科技大學(xué)出版社正式出版，《大學(xué)日本語(yǔ)（第三版第3冊(cè)）》水平由低至高，本套教材全套共六本，主要作為本科及研究生第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)教材及供日語(yǔ)自學(xué)者使用。隨著時(shí)間的推移，作者毛青蘭、王廷凱再次組織原班作者，對(duì)于本套教材進(jìn)行全面修訂編寫，以滿足大量老版圖書讀者和用戶的需要。

《新經(jīng)典日本語(yǔ)基礎(chǔ)教程第三冊(cè)》是以中國(guó)高等院校零起點(diǎn)的日語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生為對(duì)象，以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合語(yǔ)言交際能力為目標(biāo)的教材�；�礎(chǔ)教程分為四冊(cè)，第一冊(cè)含“發(fā)音”和14課。第二、三、四冊(cè)各有16課。每周一課（8課時(shí)）。在編寫設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以學(xué)生為中心。2.以輸出為驅(qū)動(dòng)。3.融文化于語(yǔ)言學(xué)習(xí)中。4.立體化教學(xué)

本書成功地塑造了林沖、李逵、魯智深、武松、阮氏三雄等一系列藝術(shù)形象，并通過(guò)他們不同的際遇展現(xiàn)了北宋末年一場(chǎng)由晃蓋、宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展、直至失敗的整個(gè)過(guò)程，深刻地揭示了官逼民反的社會(huì)根源。

本書有10大篇章，分別為情感故事、生活拾零、名家散文隨筆、名家文化漫談、動(dòng)漫影視臺(tái)詞、世界名著日譯本選編、日本經(jīng)典名作選編、中日文化對(duì)照、閑事舊物拾零、日本民間故事，所收篇目皆為膾炙人口的名篇佳作或文學(xué)作品。其中，每個(gè)篇章均包含7篇文章，每篇文章除了正文之外，還有“注釋”“作品賞析”“日本事情”“作者簡(jiǎn)介”“豆知識(shí)”等

本書有三大部分，時(shí)間跨度從上古時(shí)期一直到21世紀(jì)的當(dāng)代日本文壇。每章首先介紹社會(huì)、文學(xué)的發(fā)展，然后按體裁分節(jié)敘述，選取了每個(gè)時(shí)期里有代表性的作家作品和文學(xué)史實(shí)；除了突出介紹作家的代表作品之外還節(jié)選了一些名作名篇，并附上中文翻譯，使不同作家和流派的調(diào)理更清晰

通過(guò)教材學(xué)習(xí)日語(yǔ)，我們能掌握“得體而不失禮”的日語(yǔ)，但是，日本人生活中實(shí)際說(shuō)的，卻是“親近、有人情味”的地道口語(yǔ)。教材日語(yǔ)和口語(yǔ)日語(yǔ)最大的區(qū)別是“簡(jiǎn)略說(shuō)法、音變、語(yǔ)氣詞”，這也是中國(guó)人學(xué)說(shuō)地道日語(yǔ)的盲點(diǎn)所在。\\t本書從95部經(jīng)典日劇當(dāng)中，抽取出日本人經(jīng)常使用的口語(yǔ)表達(dá)方式，整理成10大類84個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)主題。每個(gè)主題配