本書(shū)從共同基礎(chǔ)、意圖、語(yǔ)言和合作等幾個(gè)交際所涉及的幾個(gè)關(guān)鍵心智狀態(tài)出發(fā)對(duì)言語(yǔ)交際進(jìn)行了研究，并在最后基于這些研究對(duì)交際過(guò)程從主體認(rèn)知的角度進(jìn)行了梳理。作者希望本書(shū)能對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究者有所幫助。

《翻譯與傳播》由北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)部主辦，研究的主題包括：中國(guó)典籍外譯、傳播理論、傳播新動(dòng)態(tài)、翻譯與傳播、中外文化交流、譯著評(píng)析、翻譯研究等，是目前國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的將翻譯與傳播作為研究重點(diǎn)的刊物，旨在講好中國(guó)故事，展示中國(guó)形象，為翻譯與傳播搭建研究與交流平臺(tái)。本書(shū)是第5期，設(shè)有中國(guó)典籍外譯、傳播新動(dòng)態(tài)、翻譯研究3個(gè)欄目

本書(shū)針對(duì)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)人類大腦的影響，從雙語(yǔ)第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)與認(rèn)知優(yōu)勢(shì)關(guān)系的角度出發(fā)，介紹了語(yǔ)言的基本知識(shí)、語(yǔ)言的腦神經(jīng)基礎(chǔ)、雙語(yǔ)者語(yǔ)言習(xí)得、雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)換與認(rèn)知優(yōu)勢(shì)、蒙漢雙語(yǔ)者的語(yǔ)言認(rèn)知研究、語(yǔ)言文化與認(rèn)知，以及“語(yǔ)言戰(zhàn)略：語(yǔ)言生活與社會(huì)發(fā)展”等方面的內(nèi)容，將新的研究思路與技術(shù)手段和方法融合在不同的內(nèi)容中，既聚焦核心問(wèn)

本書(shū)以探究翻譯的“義—意”形態(tài)識(shí)解機(jī)制為重點(diǎn)，以溯源“義—意”形態(tài)成因及其體認(rèn)與建構(gòu)范式為哲學(xué)基礎(chǔ)，以表征翻譯理解與表達(dá)認(rèn)知過(guò)程的區(qū)間規(guī)律為旨?xì)w，系統(tǒng)闡釋了翻譯認(rèn)知過(guò)程的主客觀互動(dòng)及其理?yè)?jù)，從不同維度揭示了翻譯活動(dòng)的本質(zhì)。本書(shū)的顯著特色是宏觀—中觀—微觀統(tǒng)一，剖析從義素、語(yǔ)詞、概念、短語(yǔ)、命題、語(yǔ)句到句段和語(yǔ)篇層次“義

語(yǔ)言具有多種屬性，本論文集嘗試從不同角度對(duì)其進(jìn)行考察。從生成角度，揭示語(yǔ)言是人腦感知、符號(hào)標(biāo)注、語(yǔ)義關(guān)聯(lián)、成分組合的過(guò)程；從載體角度，揭示語(yǔ)言是知識(shí)載體，文化載體，情感載體，精神載體；從工具角度，揭示語(yǔ)言是交流工具，認(rèn)知工具，思維工具，行為工具；從邏輯角度，揭示語(yǔ)言表達(dá)依賴于潛邏輯模型；從智能角度，揭示語(yǔ)言結(jié)構(gòu)性是語(yǔ)言

本書(shū)的內(nèi)容、體例、知識(shí)呈現(xiàn)方式，肯定是國(guó)內(nèi)外同類著作之未曾有。內(nèi)容新穎全面，趣味性強(qiáng)，循循然引人入勝……

本書(shū)由12篇主題為話語(yǔ)治理及話語(yǔ)建構(gòu)研究的論文組成，從語(yǔ)言學(xué)、傳媒學(xué)以及話語(yǔ)分析的視角，探討中國(guó)特色城市形象打造、國(guó)家形象媒體宣傳、翻譯志愿者多重身份、多模態(tài)批評(píng)話語(yǔ)分析、社交媒體營(yíng)銷等方面的話語(yǔ)體系建構(gòu)及其語(yǔ)言學(xué)和傳播學(xué)方法，旨在為我國(guó)文化對(duì)外傳播和走出去提供具有實(shí)踐參考意義的策略及案例分析。這些文章由中國(guó)英漢語(yǔ)比較

《歐洲語(yǔ)言文化研究第13輯》著重從理論和實(shí)踐的角度對(duì)歐洲非通用語(yǔ)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)行全方位和多層次介紹,注重原創(chuàng)性、創(chuàng)新性及學(xué)術(shù)行為的規(guī)范性,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,對(duì)于相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及研究者來(lái)說(shuō),是不錯(cuò)的參考書(shū)目。主要欄目包括:”語(yǔ)言教學(xué)與研究””文學(xué)譯介與批評(píng)””國(guó)別與區(qū)域研究””會(huì)議綜述”等。本書(shū)包含多篇論文

《第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究(第十三輯)》中的五篇實(shí)證研究論文,分別基于歸納推理、工作記憶與快速命名的心理測(cè)量,探究學(xué)生口筆譯譯員在數(shù)種認(rèn)知成分上的異同以及各認(rèn)知成分對(duì)其口、筆譯表現(xiàn)的影響;通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和構(gòu)建假設(shè)模型的方式,考察學(xué)習(xí)者在線持續(xù)學(xué)習(xí)意愿在二語(yǔ)寫(xiě)作自我效能感和慕課英語(yǔ)寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)成就之間的中介效應(yīng),以及學(xué)生感知的教師

本書(shū)分外國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)研究、比較文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)研究、翻譯學(xué)研究、外語(yǔ)教育研究六個(gè)欄目，收錄了《索緒爾與普通語(yǔ)言學(xué)再論》《現(xiàn)代西方語(yǔ)言哲學(xué)中的專名問(wèn)題論說(shuō)》《國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)與莎士比亞》《論列夫·托爾斯泰思想的矛盾性》等文章。