本書收錄的是《紹興日報》《紹興晚報》“越讀越有味·全民讀好書”欄目征集到的優(yōu)秀讀書故事和書評,共計100篇。書中所收錄的文章均圍繞“薦好書、品經(jīng)典”展開,既有對“越州講壇”“圖書館之夜”“夜學講壇”等讀書活動的記錄,也有讀者對自身讀書經(jīng)歷的講述,還有多篇精彩書評。每篇文章約1500字,同時配有相應的圖片,圖文并茂,結(jié)構

本書是一本關于圖書館管理與資源開發(fā)建設的圖書,概括介紹了圖書館資源的內(nèi)涵、類型,圖書館資源管理目標,管理基礎理論的歷史沿革等內(nèi)容,重點對現(xiàn)代圖書館資源質(zhì)量管理開發(fā)利用進行了研究,旨在讓人了解和使用圖書館資源,熟悉圖書館管理流程,以推動圖書館事業(yè)的發(fā)展。本書主要針對圖書館目前在管理和資源開發(fā)建設方面存在的問題進行研究,將

本書是一本學術類專著。本書在對我國圖書館的發(fā)展趨勢與圖書漂流進行深入分析和全面把握的基礎上撰寫而成的，不僅主題突出、內(nèi)容完整、觀點新穎，而且注重將理論與實踐相結(jié)合，以求有效地促進圖書館的進一步發(fā)展和圖書利用。本書首先講述了公共圖書館基本構成要素，然后對公共文化服務體系與公共圖書館進行剖析，對圖書漂流、新時代的圖書漂流進

本書分五章，內(nèi)容包括：文獻資源建設工作概論、圖書采訪工作、圖書分類工作、文獻主題標引工作、圖書著錄工作。

本書共分為七個章節(jié)，內(nèi)容包括：圖書館概述、文獻資源建設、公共圖書館資源建設、高校圖書館文獻資源建設、圖書館資源共享、數(shù)字圖書館特色資源共建共享等。

《中國民族歷史文獻學》是由趙令志教授在使用多年講義基礎上編著而成的教材，于2006年正式出版，后被評為“北京高等教育精品教材”。本書為修訂版，內(nèi)容除傳統(tǒng)歷史文獻學所包含的目錄學、版本學、�？睂W外，詳細按歷史文獻學分類將中國民族古文字、少數(shù)民族文字的各類民族文字古籍文獻，條分縷析地進行介紹，是我國綜合傳統(tǒng)歷史文獻學與民族

日本十進分類法與中國圖書館分類法轉(zhuǎn)換研究

這是一本以父親、兒童文學愛好者的視角，以隨筆散記的方式，記錄的與自己孩子咪咪龍聊書時，對閱讀、兒童文學、親子關系等的一些思考與建議，為家長、一線語文教師提供共讀童書書目的推薦、與孩子聊書時的方向，以及親子關系和諧向前的建議等。其中第一板塊主要內(nèi)容為作者就義務教育小學階段兒童文學閱讀與親子閱讀的一些看法與實踐中的經(jīng)驗分享

《外文學術圖書引證報告》（BookCitationReport，BCR），作為中國國內(nèi)研發(fā)的*份外文學術圖書引證報告，展示了近三年被大量引用的近千種外文學術圖書，以及上百家重要學術出版社。《2020年外文學術圖書引證報告》完全基于真實透明的論文引用數(shù)據(jù)，應用文獻計量法，客觀反映學術專著價值，彌補了學術圖書定量評價的空缺

《圖書館統(tǒng)一業(yè)務規(guī)范研究》既不是特定圖書館的業(yè)務規(guī)范匯編，也不是業(yè)務標準研究，更不是規(guī)章制度匯編。該書探討了一般化的業(yè)務規(guī)范及其本質(zhì)特征、實現(xiàn)形式、管理方法、可能的演化方向，該書對業(yè)務規(guī)范管理進行了理論和技術的創(chuàng)新探索，同時以業(yè)務規(guī)范為切入點對圖書館管理進行了創(chuàng)新探索�！秷D書館統(tǒng)一業(yè)務規(guī)范研究》探討了圖書館業(yè)務規(guī)范管理