包裝設計與實訓
本書由四部分組成,主要內(nèi)容包括常見的米制品加工工藝與配方、面制品加工工藝與配方、糧食制品加工新技術和糧食制品檢測方法。
本書緊密結合各種實際案例經(jīng)驗,旨在幫助設計人員增強設計溝通效率,建立合理的設計思維模式與執(zhí)行流程,來控制和提升設計的品質(zhì)。全書涵蓋設計管理的發(fā)展歷程、內(nèi)容構成和實戰(zhàn)演練技巧等三個層次。
《目標探測與識別技術/工業(yè)和信息化部十二五規(guī)劃教材》主要介紹飛行體在運動狀態(tài)下的非接觸探測與識別,各章節(jié)涉及的學科領域較寬,它包括激光技術、毫米波技術、紅外技術、磁電技術、聲與地震動傳播與探測技術、電容近感技術、GPS/北斗衛(wèi)星定位技術以及目標識別技術等
如果在旅館里弄不清楚怎么開水龍頭,或者面對不熟悉的爐灶或電燈開關時,即使再聰明的人也會手足無措。唐納德·A·諾曼大膽地指出,不是你太笨,而是物品的設計沒有考慮到用戶的需求和心理。雖然拙劣的設計俯拾即是,但是設計出易于理解、方便使用、令人愉悅的產(chǎn)品并不困難!对O計心理學1(增訂版):日常的設計》對好設計具有強大的作用,不
《工業(yè)設計概論(第2版)》為高等院校工業(yè)設計專業(yè)的理論基礎課必修教材,能夠讓學生通過本教材的學習全面了解設計與工業(yè)設計的內(nèi)涵,世界各國工業(yè)設計發(fā)展歷程及現(xiàn)狀和工業(yè)設計方法,理解工業(yè)設計和其他學科之間的關系,認識工業(yè)設計的基本學科框架,進而更快速有效地進入工業(yè)設計學科領域,培養(yǎng)出開拓創(chuàng)新的能力等。主要內(nèi)容包括:設計與工業(yè)
《全國職業(yè)院校技能競賽“工業(yè)分析檢驗”賽項指導書》內(nèi)容包括賽項設置概述、賽項須知、賽項規(guī)程指南、仿真與理論考核指南、化學分析操作考核指南、儀器分析操作考核指南、賽項評判指南、計算機仿真軟件與數(shù)據(jù)處理演示、技能操作試題及評分標準九章!度珖殬I(yè)院校技能競賽“工業(yè)分析檢驗”賽項指導書》配有光盤1張,內(nèi)容有理論考核平臺、通用
《產(chǎn)品設計手繪技法》根據(jù)工業(yè)設計專業(yè)人才培養(yǎng)要求進行編寫。 《產(chǎn)品設計手繪技法》主要內(nèi)容講述,在多年教學和研究的基礎上,作者遵循深入淺出的原則,采用循序漸進的編排模式:基礎訓練—臨摹—寫生—默寫—方案創(chuàng)意表現(xiàn),旨在逐漸培養(yǎng)學生的手繪技能,最終完成產(chǎn)品設計方案創(chuàng)意表現(xiàn)。 《產(chǎn)品設計手繪技法》以“怎么畫產(chǎn)品設計手繪圖”
《產(chǎn)品色彩設計與分析》以設計色彩的基本理論、設計色彩的基本規(guī)律、基本方法等內(nèi)容為重點,突出色彩設計在產(chǎn)品中的應用,在理論講述的同時重點突出實用性。希望讀者在掌握設計色彩的基本理論、基本方法的基礎上,結合不同地域的文化傳統(tǒng)、民俗、民族以及地域性差異等具體因素,提出針對特定地域及特定人群的產(chǎn)品設計色彩表現(xiàn)。 《產(chǎn)品色彩設
《產(chǎn)品設計:程序與方法/國家職業(yè)教育藝術設計工業(yè)設計專業(yè)教學資源庫配套教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家職業(yè)教育藝術設計(工業(yè)設計)專業(yè)教學資源庫配套教材!懂a(chǎn)品設計:程序與方法/國家職業(yè)教育藝術設計工業(yè)設計專業(yè)教學資源庫配套教材》遵循高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標,貫徹應用性、技能型人才培養(yǎng)的教育理念,在高