本書以最新的普通高校招生職業(yè)技能考試大綱為依據(jù)，圍繞高三年級農(nóng)林牧漁類專業(yè)的應會部分要求進行編寫，內(nèi)容設(shè)置上兼顧了教材回顧以及高考復習，適合中職學生作為高三年級的一輪復習資料使用。本書圍繞中職學生對農(nóng)林牧漁類專業(yè)應會部分的復習需求，共設(shè)置了9個項目，分別是常見作物病蟲害識別與防治、器官(豬、雞)識別及所屬系統(tǒng)判定、顯微

本書以最新的普通高校招生職業(yè)技能考試大綱農(nóng)林牧漁類為依據(jù)，圍繞高三年級農(nóng)林牧漁類專業(yè)的應知部分要求進行編寫，內(nèi)容設(shè)置上兼顧了教材回顧以及高考復習，適合中職學生作為高三年級的復習資料使用。本書圍繞中職學生對農(nóng)林牧漁類專業(yè)的復習需求，共設(shè)置四大部分：畜禽營養(yǎng)與飼料、植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理以及動物解剖生理。第一部分畜

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級電子商務(wù)基礎(chǔ)安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和電子商務(wù)基礎(chǔ)學科的需求，目錄與教材保持一致，分為八個項目，項目1走進電子商務(wù)、項目2分析電子商務(wù)的主要模式、項目3實現(xiàn)網(wǎng)上支付、項目4開展

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級數(shù)控車削加工技術(shù)與技能課程安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和數(shù)控車削加工技術(shù)與技能學科的需求，目錄與教材保持一致，包含七個部分，第一部分是數(shù)控車削編程準備，第二部分是數(shù)控車削操作準備，

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級嬰幼兒安全照護安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和學前嬰幼兒安全照護學科的需求，目錄與教材保持一致，分為六個章節(jié)，第一章是托幼兒所安全工作、第二章嬰幼兒的安全照護、第三章是特殊嬰幼兒的安

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級嬰幼兒健康照護安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和學前嬰幼兒健康照護學科的需求，目錄與教材保持一致，分為九個章節(jié)，第一章是嬰幼兒健康管理概述、第二章是托幼園所傳染性疾病的管理、第三章是嬰

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級中國旅游地理安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和中國旅游地理學科的需求，目錄與教材保持一致，分為九個章節(jié)，第一章是解讀中國旅游地理、第二章是中國的旅游資源、第三章是華北旅游區(qū)、第四章是東

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級辦公應用基礎(chǔ)安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和辦公應用基礎(chǔ)學科的需求，目錄與教材保持一致，分為四個章節(jié)，第一章是文字處理、第二章是電子表格處理、第三章是演示文稿應用、第四章是數(shù)據(jù)庫應用

本書以最新中等職業(yè)學校課程標準為依據(jù)，圍繞中職學校高一、二年級解剖學基礎(chǔ)安排進行編寫，內(nèi)容設(shè)置兼顧新課回顧與高考復習，適合中職學生作為教材配套練習冊使用。本書圍繞中職學生配套練習和解剖學基礎(chǔ)學科的需求，目錄與教材保持一致，分為緒論和十個章節(jié)，分別為緒論、第一章細胞和基本組織、第二章運動系統(tǒng)、第三章消化系統(tǒng)、第四章呼吸系

本書秉持“立德樹人”的理念，適應職業(yè)發(fā)展教育的需要，指導大學生正確地認識自我和職業(yè)世界，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃制訂、管理和執(zhí)行的方法。本書不僅使大學生獲得職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的理論知識，而且激發(fā)大學生內(nèi)在潛能，為職業(yè)生涯打下良好的知識、能力、素質(zhì)基礎(chǔ)。本書共分六個部分，包括緒論、職業(yè)生涯規(guī)劃概述、自我認知、職業(yè)認知、大學生職業(yè)生