本書(shū)共分七個(gè)部分,有四十九章,主要講述了俄羅斯帝國(guó)從彼得一世到尼古拉二世這個(gè)期間的發(fā)明史,第1部分主要講述了沒(méi)有發(fā)明者的發(fā)明,第2部分至第5部分講述了具體事物的發(fā)明創(chuàng)新之路,第6部分分析了從蒸汽機(jī)、魚(yú)雷等到防毒面具和自動(dòng)步槍等發(fā)明的歸屬問(wèn)題,到底是不是俄羅斯的發(fā)明呢?如果不是,俄羅斯人到底參與起到了哪些關(guān)鍵的作用?作者
《了不起的中國(guó)古代黑科技》是一本介紹中國(guó)古代制造業(yè)不為人所熟知的科技發(fā)明和創(chuàng)造的科普知識(shí)漫畫(huà)讀本。四大發(fā)明是國(guó)際公認(rèn)的中國(guó)古代最偉大的科學(xué)技術(shù)發(fā)明,除了四大發(fā)明之外,中國(guó)古代科技和制造也一直處于世界科技和制造業(yè)的前列,還有中國(guó)古代的照明技術(shù)、紡織技術(shù)、金屬冶煉與鑄造技術(shù)、采礦技術(shù)、陶瓷技術(shù)、造紙技術(shù)、印刷技術(shù)、造車(chē)技術(shù)
本書(shū)主要講述中國(guó)古代四種創(chuàng)新的智慧成果和科學(xué)技術(shù),包括造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。以及它們對(duì)中國(guó)古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。
紙張記錄思想,印刷傳播文明,火藥改變戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài),指南針聯(lián)通世界。從四大發(fā)明中,一窺中華五千年璀璨的科技文明;在古代智慧與現(xiàn)代技術(shù)的碰撞中,暢想未來(lái)文明的燦爛與輝煌。
費(fèi)希特和謝林都反對(duì)把唯物主義者的自然當(dāng)作哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn),對(duì)康德哲學(xué)有所發(fā)展。費(fèi)希特進(jìn)一步探究了康德關(guān)于表象與客體之間的原初同一性的發(fā)展機(jī)理,《全部知識(shí)學(xué)的基礎(chǔ)》克服了康德的二元論的分裂,認(rèn)為全部知識(shí)學(xué)的基礎(chǔ)在于主體的能動(dòng)性;謝林認(rèn)為自然哲學(xué)并不是先驗(yàn)觀(guān)念論(如康德)架構(gòu)內(nèi)部的一個(gè)領(lǐng)域,而是與先驗(yàn)觀(guān)念論并駕齊驅(qū)的另一個(gè)領(lǐng)域
《技術(shù)遺產(chǎn)》由北京科技大學(xué)主編,定位為國(guó)內(nèi)技術(shù)史與技術(shù)遺產(chǎn)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)著作。內(nèi)容主要包括:(一)技術(shù)史;(二)技術(shù)文獻(xiàn)與檔案;(三)傳統(tǒng)工藝;(四)技術(shù)考古;(五)工業(yè)考古與工業(yè)遺產(chǎn);(六)遺產(chǎn)保護(hù);(七)遺產(chǎn)傳承與利用;(八)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。本書(shū)立足國(guó)內(nèi)科學(xué)技術(shù)史、文化遺產(chǎn)學(xué)科發(fā)展需求,以發(fā)表高水平的技術(shù)遺產(chǎn)認(rèn)知和保護(hù)利
《科技簡(jiǎn)史》共分上、中、下三冊(cè),以編年體的形式梳理時(shí)間線(xiàn)索,著重講述了人類(lèi)科學(xué)技術(shù)在古代、近代和現(xiàn)代的發(fā)展歷程。以科學(xué)技術(shù)為主干,以人物成就為枝葉,涵蓋各個(gè)歷史階段最杰出的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明成果以及世界上的著名科學(xué)家。本書(shū)從人類(lèi)的誕生開(kāi)始,選用數(shù)百幅歷史場(chǎng)景圖片、原理解析圖片、文物圖片、人物肖像等,努力還原出人類(lèi)的科技發(fā)展
本圖書(shū)是對(duì)科學(xué)家與人文精神的系統(tǒng)研究,重點(diǎn)探討了科學(xué)家為何需要人文精神、何謂科學(xué)家人文精神、科學(xué)家人文精神的作用、科學(xué)家人文精神與科技發(fā)展的內(nèi)在勾連、哲學(xué)人文精神支撐科學(xué)原始創(chuàng)新何以可能、科學(xué)家人文精神積極作用的有限性、大科學(xué)時(shí)代科學(xué)家應(yīng)當(dāng)具備怎樣的人文精神以及科學(xué)家人文精神的現(xiàn)代培育等主題。全書(shū)包含9章,涵蓋了科學(xué)家
原有的技術(shù)詮釋學(xué)主要從現(xiàn)象學(xué)角度來(lái)展開(kāi)的,特別是海德格爾的現(xiàn)象學(xué)與伽達(dá)默爾的現(xiàn)象學(xué),當(dāng)代技術(shù)的發(fā)展要求我們,技術(shù)詮釋學(xué)還需要從文本視角對(duì)技術(shù)展開(kāi)詮釋學(xué)分析。本專(zhuān)著將對(duì)海德格爾的技術(shù)詮釋學(xué)、伽達(dá)默爾的技術(shù)詮釋學(xué)、伊德的技術(shù)詮釋學(xué)等進(jìn)行述評(píng),并研究技術(shù)詮釋學(xué)正在走向量子技術(shù)詮釋學(xué)。在具體內(nèi)容上,本書(shū)還將研究:技術(shù)何以是詮釋
“問(wèn)題”在科學(xué)研究中具有靈魂地位。甚至可以說(shuō),一部科學(xué)史就是一部科學(xué)問(wèn)題的生成與進(jìn)化史。然而關(guān)于科學(xué)問(wèn)題的哲學(xué)研究,在科學(xué)哲學(xué)屆并未得到應(yīng)有的重視。 本書(shū)的論證主要基于兩個(gè)視角。一方面,在生成論視角下,縱向探討了科學(xué)問(wèn)題的生成、轉(zhuǎn)移、分岔等具有自組織性質(zhì)的進(jìn)化機(jī)制;另一方面,在科學(xué)實(shí)踐哲學(xué)視角下,橫向探討了科學(xué)問(wèn)題的