本書分教學篇、基礎篇。教學篇共9章,簡要介紹了控制臺應用程序開發(fā)、桌面應用程序開發(fā)和網絡程序開發(fā),并且包含文件讀寫、圖形圖像處理、數(shù)據(jù)庫操作等;A篇共12章,考察文件讀寫、簡單測繪算法實現(xiàn)等編程能力,難易程度相當于夏令營優(yōu)秀營員選拔、研究生復試,以及測繪程序設計期末上機測試。
本書將全部內容劃分為4個項目。項目1“單項實訓”,選取了18個典型工作任務,旨在培養(yǎng)操作儀器的基本技能及完成單項工作任務的能力;項目2“技能訓練”,旨在檢驗所學的理論知識,提升測量數(shù)據(jù)處理能力;項目3“綜合實訓”,旨在培養(yǎng)大比例尺地形圖測繪的綜合能力;項目4“專業(yè)技能實訓”,旨在培養(yǎng)學生的職業(yè)能力、專業(yè)素質、從業(yè)綜合素
本書共兩部分,第一部分為課程導入,包括測量學概念、測量學基本知識、測量誤差基本知識三章;第二部分為學習項目,包括水準測量、角度測量、距離測量、控制測量、大比例尺地形圖測繪、施工測設、線路工程測量、建筑工程測量八個項目。
本書側重于對學生操作儀器完成測量任務的能力培養(yǎng),分章節(jié)講解了水準儀、經緯儀、全站儀、激光垂準儀、GPS的常規(guī)操作以及測繪軟件南方CASS的基本應用,摒棄了光學經緯儀操作、鋼卷尺量距、平板測繪地形圖等過時的內容。教材將建筑施工測量劃分為不同的階段貫穿到各章節(jié)中,在每章的講解中均以高層建筑施工測量為主;對測繪大類知識則是以
工程測量技術是土建類專業(yè)及相關專業(yè)的一門重要的專業(yè)課。本書是根據(jù)全國高等學校土建學科高職高專教學的基本要求及人才培養(yǎng)目標,結合建筑工程實際情況對本課程的需求及工程建設實際發(fā)展情況,參照國家頒布和實行的新規(guī)范、新標準編寫的。
本書介紹了工程測量中的相關知識,內容包括:水準測量、角度測量、距離測量、全站儀及其使用、測量誤差的基本知識、地區(qū)控制測量等13章。
《工程測量技術(配套MOOC課程)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材》內容采用項目、任務劃分,全書共分21個項目,主要內容包括測量學、誤差等基礎知識,測量儀器的使用,大比例尺地形圖測量及地形圖的閱讀應用,水工、建筑施工測量,隧道、渠道、管道、道路、橋梁施工測量,送電線路測量,建筑物竣工測量及變形測量。書中內容全面,可滿足不同
工程測量是高職高專教育土建類專業(yè)開設的一門重要的專業(yè)基礎課,重點講解建筑工程測量的基本知識、測量儀器的使用、建筑工程實地測設以及施工測量、道路施工測量等內容,對培養(yǎng)學生的專業(yè)能力、上崗能力和職業(yè)素養(yǎng)具有重要的作用。 教材內容包括工程測量概述、水準測量、角度測量、距離測量、全站儀和GPS的使用、高程控制測量、平面控制測量
本書主要包括工程建設中的地形圖測繪與應用、施工測量基本項目、建筑工程控制測量、民用建筑施工測量、工業(yè)建筑施工測量、橋梁施工測量、公路工程測量、管道施工測量、架空輸電線路測量、工程竣工測量及測繪項目技術管理11個學習情境的學習內容。
《工程測量(第3版)》根據(jù)國家、行業(yè)及地方新的標準、規(guī)范要求,結合了建筑工程技術人員和高校教學的實際,緊扣建筑施工新技術、新材料、新工藝、新產品、新標準的發(fā)展步伐,對涉及建筑施工的專業(yè)知識,進行了科學、合理的劃分,由淺人深,重點突出!豆こ虦y量(第3版)》圖文并茂,深入淺出,簡繁得當,可作為應用型本科院校、高職高專院校