本書(shū)首先厘清相關(guān)核心概念的內(nèi)涵,提出自媒體領(lǐng)域主流意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)的構(gòu)成要素和衡量標(biāo)準(zhǔn);然后分析自媒體傳播給我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),并對(duì)我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)在自媒體領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權(quán)現(xiàn)行深入調(diào)查研究,剖析自媒體領(lǐng)域我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)的話(huà)語(yǔ)權(quán)弱化的原因;梳理產(chǎn)黨自成立以來(lái)贏得并保持媒體中意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒西

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現(xiàn)在的科技政策的制定已經(jīng)變成一種高度復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既涉及到政策制定主體的確定、政策工具的選擇，又與各種有形與無(wú)形的制度環(huán)境密切相關(guān)，從而導(dǎo)致政策的制定異常復(fù)雜，這些因素又加劇了政策質(zhì)量出現(xiàn)諸多不確定性的可能。所謂的政策透鏡是指：由于政策制定的理論、方法與流程已經(jīng)很成熟，把政策制定的五階段模型整合起來(lái)，形成一種新的政策

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知識(shí)圖譜旨在將人類(lèi)知識(shí)組織成結(jié)構(gòu)化知識(shí)系統(tǒng)，是人工智能實(shí)現(xiàn)真正意義的理解、記憶與推理的重要基礎(chǔ)。知識(shí)圖譜作為典型的符號(hào)表示系統(tǒng)，如何有效用于機(jī)器學(xué)習(xí)算法，面臨著知識(shí)表示、知識(shí)獲取和計(jì)算推理等方面的諸多挑戰(zhàn)。近年來(lái)，以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為代表的深度學(xué)習(xí)技術(shù)引發(fā)了人工智能的新一輪浪潮。本書(shū)介紹了作者團(tuán)隊(duì)在知識(shí)圖譜與深度學(xué)習(xí)方面的研究

針對(duì)當(dāng)前高校專(zhuān)利活動(dòng)背離公共利益的現(xiàn)狀，必須依托以專(zhuān)利法為核心的“硬法”治理模式與以大學(xué)章程為核心的“軟法”治理模式進(jìn)行共同治理。在硬法規(guī)制上，尤其要對(duì)專(zhuān)利制度加以完善：第一，提高專(zhuān)利授權(quán)的實(shí)用性標(biāo)準(zhǔn)，可以要求發(fā)明人在申請(qǐng)專(zhuān)利前構(gòu)建一個(gè)“實(shí)施原型”。第二，重塑專(zhuān)利激勵(lì)機(jī)制，有必要對(duì)具有商業(yè)化實(shí)施能力及條件的專(zhuān)利權(quán)人賦予

2020年，中國(guó)博士后科學(xué)基金會(huì)將開(kāi)展面上資助工作兩批次、特別資助工作一批次，優(yōu)秀學(xué)術(shù)專(zhuān)著出版資助一批次，繼續(xù)實(shí)施“西部地區(qū)博士后人才資助計(jì)劃”，與中國(guó)科學(xué)院共同開(kāi)展聯(lián)合資助優(yōu)秀博士后項(xiàng)目。為使博士后設(shè)站單位和博士后研究人員了解2020年基金資助工作的有關(guān)要求，體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的資助原則，中國(guó)博士后科學(xué)基金會(huì)編輯了

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