本書分兩篇——誠信與感恩，共十二個(gè)主題，分別以主題內(nèi)容單獨(dú)編寫，按照“知識(shí)導(dǎo)入—案例評(píng)析—延伸閱讀—啟發(fā)·質(zhì)疑—活動(dòng)設(shè)計(jì)”的順序進(jìn)行闡述。

《陜西省2020年度高等職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告》本報(bào)告緊密圍繞服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展主題，從基本情況、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、服務(wù)貢獻(xiàn)、國際影響、政策保障、挑戰(zhàn)與展望等方面，用翔實(shí)的數(shù)據(jù)和典型案例，展示了一年來陜西高職改革創(chuàng)新的做法和院校特色，是社會(huì)各界了解陜西高職發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù)和窗口。

本書以大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“一體驅(qū)動(dòng)、三段進(jìn)階、三標(biāo)考核”的中職校現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐為基礎(chǔ)，對(duì)其成果進(jìn)行歸納梳理。

本書基于高職“雙證書”互融互通方面的研究,主要從以下九個(gè)方面介紹高職“雙證書”的發(fā)展,分別是1.高職“雙證書”發(fā)展歷程;2.高職“雙證書”基礎(chǔ)理論;3.高職“雙證書”政策演變;4.高職“雙證書”企業(yè)責(zé)任;5.高職“雙師型”教師培訓(xùn);6.高職“雙證教材”編寫;7.高職“雙證課程”開發(fā);8.高職“雙證書”教法改革;9.高職

本書全面而廣泛地分析了阿拉伯世界開放大學(xué)的現(xiàn)狀,并討論了它們的歷史、治理體系、課程開發(fā)、學(xué)生入學(xué)以及其他各個(gè)重要方面的信息。涉及:阿拉伯世界:社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育狀況,阿拉伯世界遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,阿拉伯開放大學(xué),阿拉伯世界國家及地區(qū)開放大學(xué)的未來發(fā)展,建設(shè)中阿教育絲綢之路:數(shù)字化學(xué)習(xí)機(jī)遇。

遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校系2008年教育系統(tǒng)改制組建而成。學(xué)校秉承“百年一校，文化化人，有教無類，幸福卓越”的核心辦學(xué)理念，通過近十年內(nèi)涵發(fā)展，不斷改革創(chuàng)新，通過文化建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，取得了突出的辦學(xué)業(yè)績。本書從精神文化、制度文化、行為文化、課程文化、環(huán)境文化等五個(gè)方面構(gòu)建了具有中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色的高質(zhì)量教育文化體

本專著為湖南省自然科學(xué)基金（科教聯(lián)合）項(xiàng)目“利益相關(guān)者視角下湖南高職院�！畡�(chuàng)客教育’整體推進(jìn)機(jī)制研究”的研究成果。主要內(nèi)容如下：創(chuàng)新的內(nèi)涵不斷升級(jí)，創(chuàng)新范式由原來的創(chuàng)新1.0、到創(chuàng)新2.0，升級(jí)為創(chuàng)新3.0。在創(chuàng)新3.0時(shí)代，創(chuàng)新不再高不可攀、遙不可及，創(chuàng)新無處不在，在高職院校開展“創(chuàng)客教育”非常重要。在新時(shí)期，審視當(dāng)

《信息化與新媒體時(shí)代高職教育教學(xué)研究與實(shí)踐》由重量精品資源共享課程、重量在線開放課程、重量課程思政示范課程負(fù)責(zé)人、中原教學(xué)名師王勤香教授和北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院朱政德合著�！缎畔⒒�與新媒體時(shí)代高職教育教學(xué)研究與實(shí)踐》主要內(nèi)容有：信息化教學(xué)發(fā)展歷程，高職信息化課程建設(shè)與應(yīng)用，高職教師、教材與教法改革與實(shí)踐，工學(xué)類分層次教

本教材結(jié)合職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)，概要介紹了走進(jìn)職場、心理建設(shè)、走進(jìn)企業(yè)、職業(yè)意識(shí)、崗位要求、實(shí)習(xí)管理、實(shí)習(xí)分享和職業(yè)規(guī)劃等職業(yè)院校畢業(yè)生急需了解的就業(yè)知識(shí)。本書不僅有利于引導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生正確對(duì)待就業(yè)問題，從容應(yīng)對(duì)就業(yè)競爭，而且還可以幫助他們樹立職業(yè)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，為個(gè)人職場成功奠定基礎(chǔ)。 《就業(yè)訓(xùn)練與指

本書圍繞確立志向、探索自我、評(píng)估機(jī)會(huì)、選擇職業(yè)、選擇路徑、設(shè)定目標(biāo)、制定措施、評(píng)估調(diào)整八大主題，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的理想，立志向，為事業(yè)成功打下基礎(chǔ)；探索自己的興趣、性格、能力和價(jià)值觀，自身實(shí)際情況出發(fā)，選擇不同的崗位，選擇適合自己的成才之路，在崗位上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，創(chuàng)造價(jià)值、走向成功，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才華，創(chuàng)