●請(qǐng)?jiān)陬^腦中想一下你知道的大名鼎鼎的創(chuàng)業(yè)者!你想到的是誰(shuí)?史蒂夫·喬布斯、比爾·蓋茨、杰夫·貝索斯、拉里·佩吉和謝爾蓋·布林……從這些熟悉的名字中,我們可以勾勒出大多數(shù)人心目中的創(chuàng)業(yè)者形象:20歲左右、來(lái)自硅谷、精通技術(shù)、
本教材與企業(yè)實(shí)踐接軌,每章附有課程目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、引導(dǎo)案例、閱讀材料、小結(jié)、案例分析、實(shí)訓(xùn)題、職業(yè)信息、生涯練習(xí),力求使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),可以提高知識(shí)水平和實(shí)際應(yīng)用能力,從而達(dá)到高等院校管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。感謝讀者對(duì)本教材自第1版出版以來(lái)給予的好評(píng)和肯定,第3版教材在原有知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代發(fā)展進(jìn)行了新內(nèi)
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是萬(wàn)眾創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)的重要實(shí)踐領(lǐng)域!斗掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)密碼》從返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主力軍大學(xué)生和農(nóng)民工的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合生動(dòng)鮮活的創(chuàng)業(yè)案例,深入淺出地系統(tǒng)介紹創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本方法,破解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的各種難題,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功助力護(hù)航!斗掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)密碼》一冊(cè)在手,必將給返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者以深刻的啟迪、開(kāi)放的思維、系統(tǒng)的方法、成功的借鑒、
創(chuàng)業(yè)綜合詞典匯/普通高等院!笆濉币(guī)劃教材
這本書(shū)的作者于剛走過(guò)了學(xué)者、職業(yè)經(jīng)理人和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者的歷程,他的每一段經(jīng)歷都積攢了豐富的故事及經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是管理的、創(chuàng)業(yè)的,還是營(yíng)銷(xiāo)的。這本書(shū)從創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)思考和創(chuàng)業(yè)感悟四個(gè)維度詮釋了他不斷追求人生精彩的激情和創(chuàng)造價(jià)值的情懷。他把自己的經(jīng)歷沉淀為思想,把積累了數(shù)十年的人生經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成坦誠(chéng)樸素的文字與大家分享。 作
本書(shū)主要回答五個(gè)方面的問(wèn)題。一是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型中,行業(yè)工資差距是怎樣演變的?二是行業(yè)工資是由什么決定的?怎樣運(yùn)用馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)具體解釋我國(guó)的行業(yè)工資差距的形成?三是收入分配制度的變遷如何影響行業(yè)工資差距?四是我國(guó)行業(yè)工資差距對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了哪些方面的影響?五是怎樣運(yùn)用有效的政策調(diào)整我國(guó)的行業(yè)工資差距?
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,人力資源的質(zhì)量和數(shù)量是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵所在,這已是管理理論界和企業(yè)界的共識(shí)。加入世貿(mào)組織后,尤其是越來(lái)越開(kāi)放的今天,中國(guó)的企業(yè)面對(duì)的是全球企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈是必然趨勢(shì)。這既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。要在嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,*的途徑就是充分開(kāi)發(fā)、科學(xué)管理人力資源。本書(shū)從人力資源開(kāi)發(fā)與管
本書(shū)是作者在哈佛大學(xué)訪問(wèn)期間,基于使用了多年的講稿精心編寫(xiě)而成。全書(shū)系統(tǒng)地概括了勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般原理,反映了該領(lǐng)域的前沿研究成果。第2版進(jìn)行了大幅的增補(bǔ)和完善,主要包括:?補(bǔ)充完善了部分章節(jié)和知識(shí)點(diǎn),比如,增加了有關(guān)勞動(dòng)生產(chǎn)率的內(nèi)容,并與勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視合并,形成全新的一章(第10章);其他章節(jié)也增補(bǔ)了很多內(nèi)容,如中國(guó)勞
本書(shū)是作者在長(zhǎng)期從事人力資源管理教學(xué)、研究和管理咨詢實(shí)踐基礎(chǔ)上精心編寫(xiě)的一本教材,內(nèi)容全面,邏輯清晰,體現(xiàn)國(guó)內(nèi)外*發(fā)展趨勢(shì),做到國(guó)際化和中國(guó)本土實(shí)踐相結(jié)合。全書(shū)共分10章。第1~2章是全書(shū)的統(tǒng)領(lǐng),第3~8章是人力資源管理的各個(gè)核心職能模塊,第9章是對(duì)員工關(guān)系管理的全新梳理,第10章是人力資源管理職能優(yōu)化方面的內(nèi)容。本著
本書(shū)是一本系統(tǒng)介紹人力資源管理的基礎(chǔ)工具工作分析的教材。全書(shū)包括工作分析概述、工作分析的方法、工作分析的流程、工作分析的結(jié)果、工作設(shè)計(jì)、工作評(píng)價(jià)、工作崗位分類(lèi)和工作分析系統(tǒng)評(píng)估8章。本書(shū)通過(guò)對(duì)工作分析概念、方法、流程和應(yīng)用的全面介紹,以及對(duì)以工作為導(dǎo)向和以人員為導(dǎo)向的多種工作分析系統(tǒng)的詳細(xì)分析,幫助讀者形成對(duì)工作分析全