本書以教師與學生兩大角色在體育教學中安全與運動風險防范的的現(xiàn)狀進行分析,了解體育教師及學生的防范意識、防范能力,并提出在體育教學中進行運動傷害的預防、運動損傷的處理、應急處理能力培養(yǎng)的對策建議。期望學生能夠通過體育教育各環(huán)節(jié)中應急知識的學習,擁有較好的體育學習應急能力。不僅能夠在面臨危險情況時采取有效措施保護自己,同時

本書內容包括：體育管理學概述、體育管理學原理與方法、體育管理體制、競技體育管理、體育賽事組織與管理、學校體育管理、群眾體育管理、體育產業(yè)管理。

運動解剖生理學

近年來，在各國家地區(qū)教育資訊的助力下，自然教育、戶外教育、營地教育行業(yè)在中國已初具規(guī)模和影響，中國父母的家庭教育理念已有很大轉變，且正在往更利好的方向發(fā)展。在國家教改的倡議下，研學旅行、綜合實踐素養(yǎng)教育已開始展現(xiàn)新的面貌，傳統(tǒng)教育與戶外探索教育、勞動教育的融合，學校和老師面臨新的理念及方法訴求。隨著戶外教育、自然教育在

經過近5年的發(fā)展，在歐美、日本、芬蘭等國家地區(qū)教育資訊的助力下，自然教育、戶外教育、營地教育行業(yè)在中國已初具規(guī)模和影響，中國父母的家庭教育理念已有很大轉變，且正在往更利好的方向發(fā)展。在國家教改的倡議下，研學旅行、綜合實踐素養(yǎng)教育已開始展現(xiàn)新的面貌，傳統(tǒng)教育與戶外探索教育、勞動教育的融合，學校和老師面臨新的理念及方法訴求

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近年來，在各國家地區(qū)教育資訊的助力下，自然教育、戶外教育、營地教育行業(yè)在中國已初具規(guī)模和影響，中國父母的家庭教育理念已有很大轉變，且正在往更利好的方向發(fā)展。在國家教改的倡議下，研學旅行、綜合實踐素養(yǎng)教育已開始展現(xiàn)新的面貌，傳統(tǒng)教育與戶外探索教育、勞動教育的融合，學校和老師面臨新的理念及方法訴求。隨著戶外教育、自然教育在

明媚的陽光下，笑看青少年們嬉戲奔跑，健康成長，這是為人父母者、教育者、體育工作者心中最美好的畫面。 鼓勵和正確引導青少年積極、科學參與戶外運動，有助于促進青少年身心健康發(fā)展！ 本書聚焦青少年戶外運動學練，為青少年的健康成長助力！全書認真詳細分析了青少年參與戶外運動的諸多益處，并結合青少年身心特點特別挑選推薦了適用于

鐵人三項運動是對人類技巧和耐力的嚴格考驗，不管是鐵人三項運動的業(yè)余愛好者，還是專業(yè)運動員，需要學習一定的鐵人三項訓練原理及方法，才能夠有效提升運動表現(xiàn)并預防損傷。 本書介紹了鐵人三項運動和耐力訓練原則，然后詳細講解了如何制訂個性化的鐵人三項訓練計劃，提供了針對鐵人三項運動的腿部、臀部、背部、頸部、胸部、肩部、手臂及全身

體育運動中的軟組織放松與扳機點釋放技術系統(tǒng)講解了軟組織放松的原理、技術與實際應用方案，旨在為讀者提供一套切實可行的軟組織放松方法。書中講解了軟組織放松的基礎理論，包含適合人群、放松原理、放松益處、扳機點的識別與處理方法等知識，然后介紹了軟組織放松的準備工作，并詳細講解了被動軟組織放松、主動-輔助軟組織放松和主動軟組織放