本書是一本設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)教材，從構(gòu)成的概念、基本技法到設(shè)計(jì)創(chuàng)作中的具體應(yīng)用，由淺入深、循序漸進(jìn)地進(jìn)行闡述，幫助學(xué)生對基本抽象概念、色彩構(gòu)成原理以及空間立體概念的理解，并能發(fā)揮性地應(yīng)用。本書內(nèi)容主要由構(gòu)成藝術(shù)基礎(chǔ)概述、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成以及立體構(gòu)成組成。這些內(nèi)容都是設(shè)計(jì)愛好者及專業(yè)人士必須了解并應(yīng)熟練掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，是以

該書針對美術(shù)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中的色彩構(gòu)成做了系統(tǒng)梳理，并在此基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn)，以色彩重構(gòu)的視角出發(fā)，加強(qiáng)了色彩構(gòu)成的現(xiàn)代組織元素，增添了當(dāng)代構(gòu)性特質(zhì)內(nèi)容，對色彩的對比調(diào)和原則知識(shí)作了進(jìn)一步整合，進(jìn)而提高了該書理論與實(shí)踐結(jié)合的契合度。該書在色彩構(gòu)成的理論以及之于實(shí)踐應(yīng)用方面均有一定的創(chuàng)新，尤其在對色彩理性分析與

本書是“2020中國藝術(shù)品鑒藏與金融高峰論壇”編撰整理而成的文集，內(nèi)容展現(xiàn)了藝術(shù)界與金融界兩大板塊的思想碰撞。國內(nèi)外著名研究學(xué)者、金融專家、藝術(shù)家、拍賣行業(yè)人士以及金融界的精英高管，以其獨(dú)有的視角重新定義當(dāng)代藝術(shù)品市場的現(xiàn)有情況和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，對兩者進(jìn)行了全維的探討與研究，以藝術(shù)品金融研究為核心要素，力爭剖析復(fù)雜局勢下的客

《設(shè)計(jì)思維行動(dòng)手冊》由中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)部設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新中心主任稅琳琳主筆，先從總體上介紹了設(shè)計(jì)思維行動(dòng)地圖，闡述了創(chuàng)新的基本單位、如何構(gòu)建創(chuàng)新環(huán)境以及我們?nèi)绾喂ぷ�，然后結(jié)合設(shè)計(jì)思維的具體實(shí)踐，提出了其行動(dòng)地圖，并基于設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新過程的共情、重構(gòu)、創(chuàng)意、測試四大核心步驟，梳理和總結(jié)了目前國內(nèi)外常用、實(shí)用、有效的33個(gè)工具

隨著國家雙萬計(jì)劃和一流學(xué)科建設(shè)步伐的加快，藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)前與現(xiàn)代科技，后與傳統(tǒng)文化融合的趨勢愈加緊密，設(shè)計(jì)方法在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)中的模塊化課程的支撐作用愈加明顯�；�于此，《設(shè)計(jì)方法論》從設(shè)計(jì)的宏觀、微觀、設(shè)計(jì)方法、案例分析四個(gè)方面對設(shè)計(jì)方法論進(jìn)行了闡述。內(nèi)

本書基于作者團(tuán)隊(duì)十多年來積累的設(shè)計(jì)知識(shí)和大量設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國際研究前沿和本土實(shí)踐案例，立足設(shè)計(jì)學(xué)科系統(tǒng)地探討了上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)研究組在用戶研究領(lǐng)域的思想、體系和方法等，結(jié)合案例詳細(xì)地闡述了觀察法、訪談法、出聲思維法、人種志法、人物角色法、生活形態(tài)研究法、POEMS框架、可用性評(píng)估、眼動(dòng)追蹤法、方法目的鏈法和洞悉矩

本教程共分八大章節(jié)，它以繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練為目的的基礎(chǔ)性素描，這只是素描概念中的一個(gè)層面，側(cè)重于嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生正確觀察，表現(xiàn)客觀事物的造型能力。一、色彩的概述；二、色彩的基礎(chǔ)理論；三、靜物寫生；四、風(fēng)景寫生；五、圖例欣賞。本書提倡教學(xué)內(nèi)容的全面性，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的新穎性和時(shí)代特征；2、打破傳統(tǒng)教學(xué)過多的強(qiáng)調(diào)概

本書詳細(xì)介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的系統(tǒng)理論知識(shí)及相關(guān)的創(chuàng)意方法技巧，并對創(chuàng)意思維的過程進(jìn)行了系統(tǒng)的解析。首先從創(chuàng)意認(rèn)識(shí)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺形式等方面講解了創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，接著分別從創(chuàng)意思維基本素質(zhì)、思維與創(chuàng)意聯(lián)想、創(chuàng)意整合、視覺表達(dá)等方面對創(chuàng)意設(shè)計(jì)展開講解，然后從主題創(chuàng)意的角度對主題創(chuàng)意的定位進(jìn)行了細(xì)致的闡述，為后以實(shí)際

藝術(shù)是我們每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，但我們或許很少仔細(xì)思考藝術(shù)。什么算藝術(shù)，什么不算？為什么有時(shí)欣賞藝術(shù)會(huì)有想哭的沖動(dòng)？什么樣的藝術(shù)品才是好的藝術(shù)品？我們往往認(rèn)為這些問題屬于人文的范疇，沒有確切的答案，一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。但幾十年來的心理學(xué)研究，已經(jīng)解釋了很多藝術(shù)問題的科學(xué)原理，了解這些原理將幫助我們比

從極簡設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)思想出發(fā)，講解極簡設(shè)計(jì)風(fēng)格的原理極簡設(shè)計(jì)風(fēng)格在圖標(biāo)設(shè)計(jì)/手機(jī)界面設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和平面媒體設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。全書所有案例配教學(xué)視頻，有助讀者學(xué)習(xí)。全書的案例極具針對性，便于讀者查找學(xué)習(xí)。