不同的國家與文化擁有怎樣不同的圖像觀念？何種圖像才可以行銷全球？暢銷圖像的生產(chǎn)又將令藝術付出何種美學代價？在全球化背景下，藝術、地緣、文化與權力之間構成了何種獨特的張力關系？本書作者沃爾夫岡烏爾里希立足于藝術全球化的研究視角，針對上述問題給出了自己的答案。以不同時間和空間維度下的圖像分析為基礎，烏爾里希提出了一種視覺上

構成是一個近代造型概念，平面構成則是構成的重要組成部分。平面構成開始作為我國普通藝術設計專業(yè)的一門基礎課程，是我國中、高等藝術院校藝術設計專業(yè)的一個里程碑�！镀矫鏄嫵伞饭卜�5章，對平面構成的基本含義、視覺表達要素和設計意圖、設計構思表達與實現(xiàn)手法等進行了全面的介紹。平面構成基礎視覺元素部分，主要從平面構成基礎三要素點、

本書是針對當前日益增加的各類吉祥物設計需求，面對藝術專業(yè)高校學生和從業(yè)設計師推出的一本教材。 本教材在內(nèi)容的設計整合上尤其注重課程體系的合理化和實踐能力的培養(yǎng)，全書分為吉祥物的誕生、吉祥物的創(chuàng)意、吉祥物的制作、吉祥物衍生運用設計、吉祥物后續(xù)設計共五個章節(jié)，以圖文結合的方式，分析吉祥物的由來和實際用途，并且教授吉祥物的

本書在總結多年的教學實踐與科研基礎上，經(jīng)歸納吸收國內(nèi)外有關圖案設計的優(yōu)秀理論思想與設計方法運用整理而成。本書共5章，按學者們的閱讀學習習慣分別講述了圖案的基本概念、中外圖案風格的演變、圖案的組織構成方法、形式美法則、圖案的設計與應用等。 本書適用范圍廣泛，既可用于高職高專院校、中等專科院�；蚵殬I(yè)學校的藝術設計專業(yè)教材，

本書運用大量的圖例來解讀枯燥、艱澀難懂的理論便于初學者或自修者進行學習,對實踐具有很強的指導性,從點、線、面等物質(zhì)的基本形態(tài)著手進行理論分析,進而揭示出客觀現(xiàn)實所具有的運動規(guī)律;運用規(guī)律訓練設計思維由淺入深,更具實用性和前瞻性。

創(chuàng)意圖形是藝術設計領域里重要的視覺傳達語言，圖形創(chuàng)意課也是一門重要的專業(yè)基礎課程。該書以清晰的條理、詳實的文字、豐富的圖例介紹了圖形創(chuàng)意課程的教學內(nèi)容和方法，特別結合了大量的實踐教學課題和成果，循序漸進、深入淺出，形成了一套較為完整的、具有較強實用性的教學材料。其內(nèi)容主要包括：基本概念、思維方法、具體方法和形式以及圖形

包裝設計是平面設計中常見且重要的一項內(nèi)容。但長期以來，包裝設計師學到的幾乎都是如何設計包裝的外觀，而對包裝設計背后的材料、印刷、規(guī)定等所知甚少，經(jīng)常要在工作中摸爬滾打數(shù)年才能有所認識。因此，本書以實用為出發(fā)點，用年輕人常用的語言形式，通過輕松、幽默的小段漫畫故事，描寫一名“菜鳥”平面設計師在工作中常會遇到的專業(yè)問題，以

平面設計也稱為視覺傳達藝術，需要合理調(diào)配文字、圖片、圖形、色彩等，把一定信息有效地傳達給受眾。本書針對平面設計的特點，向非設計師介紹簡易、速成的平面設計方法。包含10個日常案例，大家只需要通過使用Word、Excel等日常辦公軟件的模仿就能做出專業(yè)的設計效果，這些案例涉及一些講座和研討會中被提出的問題及答案，非常具有代

《平面構成》圖文并茂，將理論性與實用性有效結合，系統(tǒng)闡述了平面構成的原理，并配置了豐富的圖例進行分析，突出和強調(diào)了基礎性和實用性�！镀矫鏄嫵伞愤m合高校藝術設計專業(yè)本、專科學生的基礎階段學習，也可供廣大業(yè)余愛好者和相關設計工作者在實踐中參考。為理性認知的恒定高度，并據(jù)此獲得穩(wěn)厚良好的專業(yè)基礎素養(yǎng)，以便服務于現(xiàn)實的專業(yè)設計

20世紀50年代，國際主義設計風格在瑞士崛起，為實現(xiàn)秩序化、組織化的視覺表達，網(wǎng)格系統(tǒng)得到快速發(fā)展與大量應用。在1961年出版的《平面設計師的設計問題》一書中，約瑟夫·米勒－布羅克曼首次簡要介紹了網(wǎng)格系統(tǒng)，此舉使其成為瑞士平面設計史上的先驅。當時，還沒有書能詳細闡述網(wǎng)格的結構和應用，以及如何運用網(wǎng)格系統(tǒng)進