多語種講中國文化系列教材具有如下特點(diǎn)：1.旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的中國文化失語癥，使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠用所學(xué)外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；2.填補(bǔ)國內(nèi)中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學(xué)院、孔子課堂的教材，發(fā)揮用外語講好中國故事的功能；3.可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料

本書將常見法語詞匯進(jìn)行場景化分類，并通過輻射狀圖表將每個主題下的單詞有效地整理歸納，進(jìn)行圖像化處理，形成思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)習(xí)者將孤立的、碎片化的詞匯有效組合，并在一個有機(jī)聯(lián)系的詞匯集合中學(xué)會觸類旁通，舉一反三，利用右腦對圖像的捕捉能力以達(dá)到高效記憶、大量記憶的目的。

本教材編寫主要四大專題：信仰與哲學(xué)、教育與科技、藝術(shù)與文學(xué)和民俗文化。信仰與哲學(xué)包含了儒家文化、道家文化、孫子兵法等；教育與科技包括中國教育理念、中藥等；藝術(shù)與文學(xué)包括書法與國畫、昆曲、莫言采訪等；民俗文化包括太極、茶藝、飲食及廣場舞等。目的在于使學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化、當(dāng)代社會主題有一定的認(rèn)知。

本書包含多種體裁的文章，不僅提升閱讀能力，也強(qiáng)調(diào)聽說和寫作能力的訓(xùn)練，能夠全面提升學(xué)生的綜合語言能力。本教程不僅適用于大學(xué)法語專業(yè)學(xué)生，也適用于二外法語學(xué)生以及希望借助法語進(jìn)一步深入了解法國的自學(xué)者。

《思維導(dǎo)圖超好用法語口語書》共9章，每章分8節(jié)，每節(jié)分別由常用表達(dá)、語法點(diǎn)撥、萬用詞語、情景對話等板塊構(gòu)成，多數(shù)章節(jié)設(shè)置有文化鏈接板塊�！俺Ｓ帽磉_(dá)”包含5~7個小主題，運(yùn)用思維導(dǎo)圖使各主題的常用口語表達(dá)圖像化，便于歸類，幫您構(gòu)建法語口語體系�！罢Z法點(diǎn)撥”匯總最基本的法語口語句型與語法，例句自然實(shí)用，講解淺顯易懂，符合學(xué)

大學(xué)法語四級考試歷年真題（2016—2020）

該系列以簡明扼要的語言、大量圖表對比的方式概括性地介紹了各語種的語法要點(diǎn)，并配以典型例句，幫助讀者快速理解語法點(diǎn)。每章中設(shè)置“巧學(xué)巧記”板塊，或梳理語法脈絡(luò)，或提供易混淆語法點(diǎn)辨析，幫助讀者一目了然、快速掌握�！读闫瘘c(diǎn)法語語法輕松學(xué)》設(shè)十二章，包括冠詞、名詞、形容詞、副詞、人稱代詞、動詞、動詞時態(tài)和語式、句子類型、數(shù)詞

本教材主要供法語專業(yè)學(xué)生在本科三年級使用。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠較好掌握不同場景和不同主題的法語寫作手法，提高法語書面表達(dá)的能力和用法語準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn)和情感的能力。此外，本教材引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng)，注重將學(xué)生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。 本教材采用專題講解的形式，教材內(nèi)容涵蓋廣，涉

《新經(jīng)典法語4練習(xí)冊》是配合《新經(jīng)典法語4學(xué)生用書》的配套練習(xí)手冊。內(nèi)容與學(xué)生用書同步，根據(jù)學(xué)生用書的安排，分為4個單元，共12課。每課練習(xí)的編排包含四個板塊：語法練習(xí)、基礎(chǔ)詞匯和主題詞匯練習(xí)、聽力練習(xí)以及閱讀理解練習(xí)。練習(xí)題型多樣、新穎，針對學(xué)生用書各課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提供更加豐富多樣的練習(xí)，聽說讀寫譯能力訓(xùn)練并重，輔

《新編大學(xué)法語3》針對有一定英語基礎(chǔ)、將法語作為第二、第三外語的學(xué)生，需用學(xué)時64課時，供英語專業(yè)二外法語課程、法語輔修課程第三學(xué)期使用，或用作公共法語選修課的深入學(xué)習(xí)教材，滿足非專業(yè)類法語課程語言基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí)要求�！缎戮幋髮W(xué)法語3》按照教育、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國際關(guān)系五大主題模塊精心選取語料，板塊結(jié)構(gòu)，簡單實(shí)用，設(shè)