本書在內(nèi)容的選取上注重知識的綜合性和實用性，落實教育部頒發(fā)的高等職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準及最新護士執(zhí)業(yè)資格考試標(biāo)準。同時，緊密對接1+X幼兒照護職業(yè)技能等級標(biāo)準，旨在實現(xiàn)學(xué)業(yè)證書與執(zhí)業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書的有效對接，為提升學(xué)生的就業(yè)競爭力提供有力支持。 本書學(xué)習(xí)內(nèi)容按照生命發(fā)展周期，分為初識兒童、新生兒照料及護

老年護理學(xué)遵循以現(xiàn)代老年健康維護為指導(dǎo)，本著“課程思政、能力本位、三全育人、健康護衛(wèi)”的老年護理職業(yè)教育特色，圍繞人口老齡化、老年人的健康評估、老年保健、日常生活保健護理、心理健康維護、安全用藥與護理、常見健康問題與護理、常見疾病與護理、臨終護理以及老年人虐待問題與權(quán)益保障等組織教材編寫內(nèi)容。注重“突出知識點，教師好教

本叢書每個疾病的具體內(nèi)容包括疾病診治的知識點概述、診斷流程、問診與查體、輔助檢查、鑒別診斷、誤診防范、診斷標(biāo)準、治療流程、治療原則、治療細則、藥物治療方案、復(fù)診隨訪及患者教育。本叢書結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容簡潔易懂、圖文并茂，從基層臨床實踐的角度出發(fā)，圍繞循證醫(yī)學(xué)的理念和方法，聚焦用循證證據(jù)解決常見病、多發(fā)病的臨床日常問題和急診

臨床醫(yī)學(xué)概要為“全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）”之一，是藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的必修課程。全書共分為四篇：第一篇臨床診斷基礎(chǔ)、第二篇內(nèi)科疾病、第三篇外科疾病、第四篇其他臨床科疾病，其中其他臨床科疾病包括婦科疾病、兒科疾病、傳染病和性傳播疾病。本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)教材有機融合數(shù)字教材，教學(xué)配套資源（PPT、微課

本教材為“全國高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)第五輪規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求編寫而成。本教材共4篇36章，系統(tǒng)介紹了臨床微生物檢驗基礎(chǔ)理論、臨床微生物檢驗技術(shù)、微生物檢驗及臨床標(biāo)本微生物檢驗等內(nèi)容。

本教材是衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)新形態(tài)一體化“十四五”規(guī)劃教材。 本書內(nèi)容順應(yīng)“十四五”規(guī)劃中社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)政策的要求，重點介紹了老化理論、老年人的健康保健、老年人的健康評估、老年期精神心理衛(wèi)生、老年人常見疾病的護理及臨終關(guān)懷等內(nèi)容。本書充分體現(xiàn)了老年群體的護理特色及當(dāng)前臨床護理服務(wù)向預(yù)防、康復(fù)、健康教育、社區(qū)人群

本書主要對臨床常見急危重癥的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷和鑒別診斷及治療方案等都進行了詳細的闡述。本書注重臨床實際應(yīng)用，重點講述了急危重癥治療關(guān)鍵的診治內(nèi)容，為臨床醫(yī)師對危急重病患者進行迅速的診斷和救治提供參考，有利于提高臨床急救能力和學(xué)術(shù)水平。

本書提供了關(guān)于老年人疼痛評估和管理的基本和實用信息。它是為對老年人疼痛管理感興趣的護士、護理專家、高級執(zhí)業(yè)護士和學(xué)者撰寫的。疼痛是晚年生活中最痛苦、最常見的癥狀之一。情緒、生活質(zhì)量、獨立性和關(guān)系都會受到影響，疼痛的高患病率對個人和社會層面都有重大影響。盡管在過去幾十年里，人們越來越關(guān)注老年人的疼痛，但疼痛仍然沒有得到充

外泌體是細胞外囊泡的一種，參與調(diào)控重要的細胞生理活動，在免疫應(yīng)答、炎癥反應(yīng)、血管生成、凋亡、凝血和廢物處理等生理過程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，是基礎(chǔ)與臨床研究的熱點之一。本書對外泌體的最新研究做了全面的綜述，包括外泌體的基礎(chǔ)研究、最新實驗室進展、臨床發(fā)現(xiàn)，以及在血液、免疫、泌尿、神經(jīng)、呼吸、心血管、內(nèi)分泌等系統(tǒng)疾病診治中的應(yīng)用

內(nèi)容設(shè)置圍繞讀者的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。共分三篇。第一篇為輸血科相關(guān)的質(zhì)量管理。第二篇輸血技術(shù)篇，是全書的重點篇幅，包括ABO、Hh、Lewis、Rh血型系統(tǒng)及鑒定，抗體篩查與鑒定，交叉配血，常見輸血相容性疑難檢測的處理。第三篇臨床輸血治療技術(shù)篇，包括血液的制備、儲存與運輸，常用血液成分的使用，輸血指征評估及臨床常見不合理用血，輸