本書稿為國家社科基金2016年度項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果，由緒論、正文六章、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分組成。主要內(nèi)容包括：(1)根據(jù)蒙古語和日語格附加成分在不同結(jié)構(gòu)關(guān)系下的語法意義，辨析二語主格、定格(領(lǐng)格)、向位格、賓格、憑借格、從比格、和同格等基本格的附加成分，通過對比列舉了二語格附加成分之間復(fù)雜的交叉對應(yīng)關(guān)系。(2)分析了蒙古語和

本書共收錄了20篇學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容涵蓋漢字傳播朝鮮的途徑、漢文獻(xiàn)整理、朝鮮族漢字資源文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)、漢朝語言文化對比、漢語教育、漢朝翻譯與朝鮮社會(huì)關(guān)系等內(nèi)容，是國家社科基金重大項(xiàng)目“朝鮮漢字資源文獻(xiàn)整理與研究”（18ZDA306）的階段性成果。

延世大學(xué)語言研究教育院韓國語學(xué)堂此次編寫的《延世韓國語寫作》是一套寫作專用教材,以不同韓國語學(xué)習(xí)階段所要求掌握的內(nèi)容為主題,設(shè)置了各種練習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),以提高學(xué)習(xí)者的寫作能力。本教材通過能激發(fā)學(xué)習(xí)者興趣的主題和情景,使學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)各種寫作技巧。本套教材共4冊,分別是以初級學(xué)習(xí)者為對象的《延世韓國語寫作1》《延世韓國語寫作2

情感普遍存在于人們的日常生活中,研究情感與語言、認(rèn)知的關(guān)系一直為哲學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、社會(huì)學(xué)的熱點(diǎn)話題,而語言是思維、情感的載體,也是有意識(shí)的表達(dá)情感的重要方式。在語言系統(tǒng)中,謂詞具有敘述功能,是句子的核心部分,因此情感謂詞為表達(dá)人內(nèi)在情感現(xiàn)象的最直接、最清晰的語言手段。書稿以現(xiàn)代韓國語的情感謂詞為研究對象,先確定了韓

《初級韓國語閱讀》特色：一、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，語篇多樣實(shí)用教材注重“文化的雙向交流”，選取韓國優(yōu)秀文化內(nèi)容的同時(shí)，融入中國優(yōu)秀文化及人文科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，拓寬國際視野，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，力求知識(shí)傳授、價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)的多元統(tǒng)一。本教材在主題的選擇、內(nèi)容的編寫等方面做了大量的工作和精心的設(shè)計(jì)。最后，精心

《韓國語能力考試通關(guān)必備中高級分級必刷題》是以正在備考TOPIK的外國考生為對象的專項(xiàng)學(xué)習(xí)教材。本教材不 僅限于通過分析往屆真題來講述解題方法，將各類題型進(jìn)行分類，將聽力題根據(jù)對話場景進(jìn)行細(xì)分，將閱讀題根據(jù) 文本類型進(jìn)行細(xì)分，根據(jù)細(xì)分類型整理出的出題傾向排行榜，是模擬題擬定的主要依據(jù)。根據(jù)考點(diǎn)排行榜中的內(nèi)容 編制

《漢韓語“看”類詞群對比》在前人研究成果基礎(chǔ)上，從詞匯系統(tǒng)論的角度，在共時(shí)平面上考察了漢韓語“看”類詞群的構(gòu)成要素、構(gòu)成要素的詞義特征以及聚合系統(tǒng)和組合系統(tǒng)�！稘h韓語“看”類詞群對比》采用定性與定量相結(jié)合的研究方法，選取了漢語“看”類詞群521個(gè)，韓國語“看”類詞群663個(gè)（固有詞詞群394個(gè)，漢字詞詞群269個(gè)）�！�

本教程分為基礎(chǔ)語音篇和日常會(huì)話篇兩大部分,共15課。基礎(chǔ)語音篇包含7課,每一課設(shè)置“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”“語音知識(shí)”“練習(xí)題”“文化一覽”版塊,以元音、輔音、收音、音變的操練為主,旨在幫助學(xué)習(xí)者掌握韓國語基本的發(fā)音要領(lǐng)和發(fā)音特點(diǎn),并對韓國語的發(fā)音形成初步的認(rèn)識(shí),再通過聽讀詞匯練習(xí)強(qiáng)化發(fā)音和擴(kuò)充詞匯;日常會(huì)話篇包含8課,以結(jié)合實(shí)際

本書是從韓國原版引進(jìn)的一本專門針對TOPIK初級考試的參考用書。書中所用真題均獲得TOPIK出題方韓國國立國際教育院正式授權(quán)。 本書共分以下幾部分： 第一部分：以真題為例，按題目類型的不同進(jìn)行了深入講解，并給出解題捷徑； 第二部分：提供3套高仿真模擬試卷，最大限度還原真實(shí)考試形式； 第三部分：答案、題目與選項(xiàng)譯文，以及

本書4位主編常年在教學(xué)線，在10余年線下線上韓語教學(xué)實(shí)踐中，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及在學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)，通過多種教學(xué)法有效提高了學(xué)生的課堂吸收率及學(xué)習(xí)效率。因此本書不僅緊扣新韓國語能力TOPIK中高級考試，取詞全面針對性強(qiáng)，還結(jié)合一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)韓語詞匯的構(gòu)成特點(diǎn)，創(chuàng)新地從詞性和詞源對單詞進(jìn)行分類匯編并配以常用搭