以可靠性為中心的維修決策模型

本書主要內(nèi)容包括：功率超聲振動加工技術(shù)的發(fā)展狀況，功率超聲電源發(fā)生機理和方法，功率超聲換能器發(fā)生機理和方法，功率超聲聚能系統(tǒng)，功率超聲設(shè)備電聲參數(shù)的檢測，功率超聲振動珩磨技術(shù)，功率超聲應用，其中應用包括功率超聲車削、鉆孔、鏜孔、攻絲、磨削、光整加工等。本書內(nèi)容全面，取材較新，文理通順，結(jié)構(gòu)嚴謹�？勺鳛楦叩仍盒�從事高頻振

本書在全面跟蹤國內(nèi)外FMECA技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，總結(jié)了20多年來在國內(nèi)型號中應用FMECA的經(jīng)驗，以型號工程需求為主線，優(yōu)選大量的工程應用案例進行了系統(tǒng)的編寫。本書共分8章和4個附錄。在闡述FMECA發(fā)展沿革和通用FMECA程序與方法的基礎(chǔ)上，分別描述了設(shè)計FMECA及其應用、過程FMECA及其應用、FMECA在可靠性

本書共4章。第一章介紹產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)概念；第二章介紹一些對產(chǎn)品設(shè)計而言至關(guān)重要的問題和設(shè)計師應該掌握的設(shè)計方法與設(shè)計技巧；第三章介紹產(chǎn)品設(shè)計的一般程序；在第四章中，編者設(shè)計分門別類地把產(chǎn)品各自的特點和相關(guān)要素進行了簡要分析。

設(shè)計管理(高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)通用教材)

(T)現(xiàn)代工程制圖習題集

本書以作者總結(jié)多年教學經(jīng)驗和教改成果為基礎(chǔ)，符合工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等院校工程制圖課程教學基本要求》。本書是參照教育部新修訂的"高等學校畫法幾何及機械制圖課程教學基本要求"，結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，參考國內(nèi)外相關(guān)教材，針對應用型人才培養(yǎng)的具體情況，在堅持繼承性的前提下，適度創(chuàng)新而編寫的。全書共分13章，內(nèi)容

為適應工程科學技術(shù)綜合化發(fā)展趨勢與工程技術(shù)教育"厚基礎(chǔ)、寬口徑"專業(yè)改革的需要，編寫了本書。本書通過對總論、煤炭、石油、電力、化工、生物工程、材料、機械電子及信息、國防科技、輕工、建筑、環(huán)境工程、生態(tài)工業(yè)等14章的介紹，展示現(xiàn)代工業(yè)社會進步、科學技術(shù)、經(jīng)濟、政治、管理、文化、藝術(shù)的密切相關(guān)，揭示現(xiàn)代工業(yè)的理念與程科學技

《人因工程》突出體現(xiàn)了人因工程的交叉學科特點，具有一定的深度和廣度。全書分為四部分：總論、基礎(chǔ)篇、專題篇和擴展篇，共13章。全書系統(tǒng)地概述了人因工程的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法，集中闡述了若干典型專題研究的主要內(nèi)容，并詳細論述了可用性和安全性這兩大人因工程主題�！度艘蚬こ獭房勺鳛楦叩葘W校工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、工商管理等專業(yè)本科及

《人因工程》突出體現(xiàn)了人因工程的交叉學科特點，具有一定的深度和廣度。全書分為四部分：總論、基礎(chǔ)篇、專題篇和擴展篇，共13章。全書系統(tǒng)地概述了人因工程的基礎(chǔ)理論和設(shè)計方法，集中闡述了若干典型專題研究的主要內(nèi)容，并詳細論述了可用性和安全性這兩大人因工程主題�！度艘蚬こ獭房勺鳛楦叩葘W校工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、工商管理等專業(yè)本科及