上海視覺藝術(shù)學(xué)院通過與靠前知名藝術(shù)院校交流的累積，學(xué)校常態(tài)化參與靠前藝術(shù)設(shè)計(jì)教育交流項(xiàng)目，如短期及中長期工作坊、師生互訪交流、合作項(xiàng)目的開拓及推進(jìn)、專家咨詢研討會(huì)等交流計(jì)劃。其中，藝術(shù)設(shè)計(jì)靠前工作坊項(xiàng)目以專業(yè)輻射面廣、內(nèi)容面滲透深、轉(zhuǎn)換面更有效，顯現(xiàn)出鮮明的特色價(jià)值，以很經(jīng)濟(jì)合理性地使用資助經(jīng)費(fèi)的基本要求推進(jìn)并開拓更多

  新雙雙中文教材是雙雙中文教材的第二版。這是一套專門為海外學(xué)生編寫的中文教材，由美國加州王雙雙老師和中國國內(nèi)專家共同努力，在海外多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫而成。全套教材共15冊(cè)，識(shí)字量2500個(gè)，包括了從識(shí)字、拼音、句型、短文的學(xué)習(xí)，到初步的較系統(tǒng)的對(duì)中國文化的學(xué)習(xí)。教材除語言教學(xué)的部分外，大體介紹了中

本書主要收集了作者湯曉芳關(guān)于西夏藝術(shù)遺存、分類、特征及建筑、繪畫、雕塑等論文若干篇，這些論文也是在她退休后的近20年里完成的。長年來作者認(rèn)定一個(gè)方向，抓住一個(gè)專題，堅(jiān)持不懈，擴(kuò)展和深化了西夏藝術(shù)的研究，也奠定了西夏藝術(shù)在西夏學(xué)領(lǐng)域和中國藝術(shù)史領(lǐng)域的重要地位。

在某種程度上，我所有的作品都是基于日本藝術(shù)……出自凡·高于1888年7月15日寫給弟弟提奧的信 1853年，美國海軍準(zhǔn)將佩里率軍艦駛?cè)虢瓚魹�，�?qiáng)硬地打破了幕府閉關(guān)鎖國的狀態(tài)，也推動(dòng)日本藝術(shù)沿著港口涌向了海洋的彼岸。陶瓷、琺瑯、漆器、絲綢乃至浮世繪，這些充滿東方風(fēng)情的藝術(shù)品在西方

20世紀(jì)初的維也納群星璀璨，是歐洲活躍的文化中心。這是弗洛伊德和維特根斯坦的時(shí)代，也是馬勒和勛伯格的時(shí)代，更是維也納分離派活躍的時(shí)代。古斯塔夫·克里姆特、約瑟夫·霍夫曼和科洛·莫瑟、奧托·瓦格納等人領(lǐng)導(dǎo)了這場屬于維也納的現(xiàn)代主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，旨在將不同門類的藝術(shù)融合在

本輯《世界3》以藝術(shù)史與博物館為專題。 博物館或美術(shù)館近年成為學(xué)術(shù)界和公眾文化一個(gè)共同注視的主題，由此也成為聯(lián)系知識(shí)精英和城市大眾的一個(gè)特殊紐帶。特別是中國城市從20世紀(jì)90年代以來的快速現(xiàn)代化進(jìn)程，把博物館和美術(shù)館在城市中的地位和職能問題推到了前臺(tái)，多種形態(tài)的博物館和美術(shù)館一方面成為衡量現(xiàn)代城市成熟程度的標(biāo)桿，另一

全書分為上下兩部分，部分為中華藝文基金會(huì)資助中國藝術(shù)研究院學(xué)生優(yōu)秀論文集，包括影視系、音樂系、藝術(shù)學(xué)系、戲劇戲曲學(xué)系、舞蹈學(xué)系、設(shè)計(jì)學(xué)系、美術(shù)系碩士、博士研究生的理論成果；第二部分為中華藝文基金會(huì)資助中國藝術(shù)研究院學(xué)生優(yōu)秀作品集，以美術(shù)學(xué)系和設(shè)計(jì)學(xué)系碩士、博士研究生的創(chuàng)作作品為主，涉及到書法、繪畫（國畫、油畫、版畫）、

本書以藝術(shù)品為切入點(diǎn)講述飛行史，精心挑選了50件航空主題精粹藝術(shù)品，內(nèi)容橫跨18世紀(jì)至今，并講述每個(gè)藝術(shù)品背后的故事和文化內(nèi)涵。全書圖文互補(bǔ)，考據(jù)詳盡，以手賬的形式呈現(xiàn)。作者王亞男以其精湛的專業(yè)知識(shí)和豐富的背景資料，為廣大航空愛好者梳理了航空發(fā)展史上具有獨(dú)特價(jià)值的藝術(shù)品，集歷史、知識(shí)、史料、科普為一體。書中所選圖片質(zhì)量

藝術(shù)史上，我們常用羅馬式藝術(shù)一詞來甄別11世紀(jì)初至12世紀(jì)末這段歷史時(shí)期。該時(shí)期呈現(xiàn)出多樣化的地域流派，這些流派有其各自獨(dú)特的風(fēng)格。無論是在雕塑還是在建筑中，羅馬式藝術(shù)均體現(xiàn)出鮮明的粗獷的形式特征。本書以豐富的插圖和極具魅力的文字，重申了羅馬式藝術(shù)的重要性，當(dāng)今，羅馬式藝術(shù)總被掩蓋在后來的哥特式風(fēng)格藝術(shù)光環(huán)之下。羅馬式

《直指生命的臻美教育:一個(gè)美術(shù)老師的圖文世界》凝聚了一個(gè)美術(shù)老師對(duì)教育，尤其是人文教育與美術(shù)教育的感悟與經(jīng)驗(yàn)，以及思索與期待。教育是人文里很重要的一環(huán)，是文化里不可缺的意識(shí)形態(tài)。一個(gè)美術(shù)老師從親身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、教學(xué)教育及生活中去關(guān)照教育，從教育中提煉出生命、人性、學(xué)校、創(chuàng)新、童心、管理、關(guān)系、評(píng)價(jià)、教學(xué)、問答、發(fā)散等主要