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本書以川西地區(qū)為研究范圍，選取前四批共67個國家級傳統(tǒng)村落為研究對象，借助村落檔案、衛(wèi)星圖、地形圖、規(guī)劃圖和相關史料文獻等資料，結合現(xiàn)場調(diào)研與測繪，建立川西地區(qū)傳統(tǒng)村落基礎數(shù)據(jù)庫。研究分析川西地區(qū)自然環(huán)境、人文環(huán)境特征，以及數(shù)量、規(guī)模、年代、民族、空間分布和時空演變等川西地區(qū)傳統(tǒng)村落基礎特征，結合建制沿革、民族遷移等確

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眾多考生的實踐證明，只看書，不做題與只做題，不看書一樣，是考生考試失敗的重要原因之一。因此，考生在備考時應注意看書與做題相輔相成，一般應包括教材學習、章節(jié)題目練習和考前沖刺三個階段，其中前兩個階段作為復習的基礎階段，可同步進行。第三個階段是考生正式參加考試前的沖刺階段，在此階段，考生應在規(guī)定的時間做一些完整的真題和沖刺

本書為國際語境中關于中國造園藝術與山水畫藝術的跨學科文集，匯集了數(shù)位當代國際一流相關學者在該領域的出色成果，在思想、文化、設計各個維度，以及表達、觀賞與體驗方式等方面，從歷史考證、案例分析以及當代創(chuàng)作等多個視角，對中國園林和山水畫的深層關聯(lián)進行了細致的剖析論述。本書作為中國造園藝術與山水畫藝術的跨學科研究成果，具有較高

本書基于國家重點研發(fā)計劃課題“鄉(xiāng)村植物景觀營造及應用技術研究”（項目編號：2019YFD1100404），立足于風景園林學科視角，研究主要聚焦于我國鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土植物景觀營造及應用技術體系研究，開展應對地域差異化的鄉(xiāng)村植物景觀風貌、景觀營造等技術研究。通過解析承載地域生態(tài)文化的鄉(xiāng)村植物景觀特征，構建鄉(xiāng)村植物景觀評價體系。通過