本標(biāo)準(zhǔn)描述了制定遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略、開(kāi)發(fā)和管理產(chǎn)品/服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售產(chǎn)品/服務(wù)、交付產(chǎn)品/服務(wù)、管理客戶(hù)服務(wù)、開(kāi)發(fā)和管理人力資本、管理信息技術(shù)、管理財(cái)務(wù)資源、管理環(huán)境健康與安全、管理知識(shí)、改善和變革等10個(gè)流程類(lèi)的、與供應(yīng)鏈管理相關(guān)的2600多項(xiàng)“建議最低流程標(biāo)準(zhǔn)”和“典型最佳實(shí)踐流程”，并定義了600多條供應(yīng)鏈管理的相關(guān)術(shù)語(yǔ)

國(guó)際物流學(xué)是一門(mén)多學(xué)科相互交叉融合、實(shí)踐性要求較強(qiáng)的學(xué)科，不但涉及物流活動(dòng)的各個(gè)功能環(huán)節(jié)，還涉及國(guó)際貿(mào)易、保險(xiǎn)、通關(guān)作業(yè)、檢驗(yàn)檢疫等方面的知識(shí)。本次修訂緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)及國(guó)際物流對(duì)實(shí)踐能力的要求，加入國(guó)際物流相關(guān)的最新研究成果、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和政策變化，對(duì)原書(shū)所有案例進(jìn)行了替換，書(shū)中數(shù)據(jù)和過(guò)時(shí)表達(dá)都進(jìn)行了更新。

現(xiàn)代物流業(yè)是融合倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)和信息業(yè)等的復(fù)合型服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分�！恫少�(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理》針對(duì)現(xiàn)代物流發(fā)展過(guò)程中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)——采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)的實(shí)際需要，全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代采購(gòu)和現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展和管理過(guò)程中的主要內(nèi)容，包括采購(gòu)概述、采購(gòu)的分類(lèi)、采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、供應(yīng)商選擇與管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理概述、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、倉(cāng)儲(chǔ)

本書(shū)匯集了當(dāng)前物流及物流管理方面的新知識(shí)和技能，在介紹物流與設(shè)施規(guī)劃理論和方法的同時(shí)，詳細(xì)闡述了物流分析、物流與電子商務(wù)、設(shè)施規(guī)劃以及物流系統(tǒng)分析的仿真方法等物流系統(tǒng)規(guī)劃相關(guān)的內(nèi)容。各章節(jié)在講述原理與方法的同時(shí),結(jié)合案例應(yīng)用與分析，將理論與實(shí)踐相融合，力求內(nèi)容實(shí)用、通俗易懂。本書(shū)可以作為大中專(zhuān)院校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)“設(shè)施規(guī)劃與

本書(shū)根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行編寫(xiě),介紹物流作業(yè)中涉及的各類(lèi)主要的物流設(shè)備，包括設(shè)備的種類(lèi)、基本結(jié)構(gòu)，設(shè)備的操作，設(shè)備在物流作業(yè)中的運(yùn)用，設(shè)備的基本維護(hù)以及相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)和能力。主要包括：儲(chǔ)存設(shè)備的操作與維護(hù)、裝卸搬運(yùn)設(shè)備的操作與維護(hù)、流通加工設(shè)備的操作與維護(hù)、物流信息技術(shù)設(shè)備的操作與維護(hù)、智能物流設(shè)備的操作

本書(shū)包括行業(yè)發(fā)展報(bào)告、行業(yè)研究與探索、行業(yè)典型案例、行業(yè)政策匯編、綜合資料匯編五部分。

本教材根據(jù)教育部2020年3月頒布的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“職業(yè)模塊”的要求編寫(xiě)而成，是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，供中等職業(yè)學(xué)校物流專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程使用。教材選取的語(yǔ)言素材重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代物流的基本概念、功能以及物流運(yùn)輸?shù)母拍钆c作用、業(yè)務(wù)流程與辦理要求等，時(shí)效性強(qiáng)。倉(cāng)儲(chǔ)是目前我國(guó)物流企業(yè)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，其

本書(shū)深入闡釋了傳統(tǒng)供應(yīng)鏈與新物流供應(yīng)鏈的本質(zhì)區(qū)別，新零售時(shí)代下供應(yīng)鏈升級(jí)突圍手段及推動(dòng)新物流發(fā)展的主要因素。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)重點(diǎn)介紹了未來(lái)十年對(duì)物流行業(yè)有重大影響的新技術(shù)及應(yīng)用前景，詳細(xì)解讀多式聯(lián)運(yùn)、多元交付、多鏈重構(gòu)、電商化一站式物流服務(wù)采購(gòu)趨勢(shì)等物流*新發(fā)展動(dòng)向，集中分析了供應(yīng)鏈升級(jí)變革的最終落腳點(diǎn)、領(lǐng)域和方向，對(duì)

《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理》遵循教育部職業(yè)教育改革的原則，以物流人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，緊扣專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步深化對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革�！秱}(cāng)儲(chǔ)與配送管理》作者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用項(xiàng)目化教學(xué)理念從倉(cāng)儲(chǔ)職業(yè)崗位所需技能出發(fā)，設(shè)計(jì)和組織全書(shū)內(nèi)容。《倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理》體系結(jié)構(gòu)有別于傳統(tǒng)的倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理教材，以某個(gè)典型的倉(cāng)儲(chǔ)

《倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理》是基于企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)實(shí)際，融合物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)要求開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目式創(chuàng)新教材，以具體的學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的滲透和融合；以學(xué)生為中心，踐行“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，注重對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)；以全面提高學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)，突出實(shí)用性、技能型，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，注重德育