這是一本探討教育數(shù)字化背景下，高校英語課程如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展的專著。本書首先介紹了數(shù)字化時(shí)代與高校外語教學(xué)之間的關(guān)系，以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)應(yīng)用型高校外語教學(xué)的影響。在此基礎(chǔ)上，對(duì)應(yīng)用型高校外語教學(xué)評(píng)價(jià)的創(chuàng)新、外語教師的專業(yè)發(fā)展以及外語教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入分析。本書進(jìn)一步分析了高校外語學(xué)習(xí)方式、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)以

本書包括三個(gè)部分：（一）2023—2024年研究生英語學(xué)位課統(tǒng)考真題和模擬題；（二）統(tǒng)考真題和模擬題答案及錄音文字稿；（三）統(tǒng)考真題和模擬題精解。統(tǒng)考題的考查重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)使用英語的能力。詞匯部分以常見詞為主，考查的重點(diǎn)是國外流行而本國學(xué)生不熟悉的用法、使用時(shí)容易出錯(cuò)的詞、經(jīng)常在國內(nèi)被錯(cuò)誤理解的用法和近年流行