如果時光倒轉(zhuǎn)數(shù)百年，生活于清代宮廷中的人們?nèi)绾卫斫鈺r間？時間在紫禁城日常生活中扮演了怎樣的角色？作者趙琰哲嘗試從清代宮廷繪畫中尋找答案。這本《紫禁城里的時間映像透視清代宮廷繪畫》是一部關(guān)于宮廷繪畫研究領(lǐng)域的創(chuàng)新之作，作者以時間為線索，以不同主題的清宮繪畫作品為研究個案，通過圖像分析與文獻(xiàn)記載，從中原、西洋、滿洲、自我、

本書首先從色彩的基礎(chǔ)知識出發(fā),如色彩的明度、純度;其次通過示范讓讀者掌握選色、調(diào)色、配色;最后通過選取名畫進(jìn)行臨摹對比,進(jìn)一步拓展色彩認(rèn)知,跟隨經(jīng)典作品學(xué)習(xí)如何提升畫面效果。本書作者林笑初教授師從靳尚誼先生,深耕央美油畫系、基礎(chǔ)部教學(xué)多年,深入淺出,能讓讀者輕松上手。

本書是西安美術(shù)學(xué)院教學(xué)特色的藝術(shù)基礎(chǔ)教育課程，由系統(tǒng)的造型技能訓(xùn)練與藝術(shù)審美意識的培養(yǎng)構(gòu)成。涵蓋五大類內(nèi)容：一、從生活體驗到藝術(shù)形式的生成素描與體驗課程教學(xué)研究；二、表現(xiàn)性語言訓(xùn)練與實踐；三、抽象語言課程訓(xùn)練；四、中國古代雕塑寫生；五、繪畫材料語言教學(xué)研究。本書為美術(shù)院�；�礎(chǔ)課程教材，其作者均為一線教師，此本教材的撰寫

蓋博瓦-畫里話宋 宋代中國畫愛好者 山水花鳥人物宴飲建筑文圖結(jié)合 展示宋朝豐富的文化底蘊

本書在傳統(tǒng)中國畫筆墨的基礎(chǔ)上提出水論，從技術(shù)（包括工具材料）和觀念（包括繪畫形式）兩個方面展開研究，來論證中國畫與水相關(guān)的技法和觀點，對現(xiàn)代中國畫提供水這一角度的物質(zhì)與精神的支持。 水是傳統(tǒng)中國畫與現(xiàn)代中國畫的分水嶺。傳統(tǒng)中國畫因水從中鋒派生出側(cè)、臥筆的發(fā)展過程，是用線造型派生出用筆造型的發(fā)展過程；現(xiàn)代沒骨畫是有筆派生

1.書稿主要圍繞民初北京地區(qū)的藝術(shù)場域展開研究與論述，脫離傳統(tǒng)的藝術(shù)史敘事模式與研究框架，利用一手文獻(xiàn)與圖像資料，細(xì)致考察民初北京參與市場的畫家群體，其實有著非常豐富的層次與差異存在。以身份角色與畫界形象分類，民初活躍于北京的畫家群體大體可分三類。2.官員畫家以周肇祥為代表，其任中國畫學(xué)研究會會長一職數(shù)十年，利用為官的

本書旨在帶領(lǐng)大家用馬克筆小插畫的方式，將生活中的小美好定格于一枚枚精美又溫暖的卡片之上，將生活中的感動和靈感留在身邊。全書從畫材的選擇、常用畫材的繪畫技法以及基礎(chǔ)繪畫知識入手，以生活小物、花卉、植物、動物、人物等為元素進(jìn)行創(chuàng)作，涵蓋中國傳統(tǒng)風(fēng)格、日韓小清新、北歐森系風(fēng)、歐美復(fù)古風(fēng)等多種風(fēng)格插畫卡片的繪制及制作方法，并通

本書通過多元化的案例、詳細(xì)的步驟及具體呈現(xiàn)的畫面，為想要走進(jìn)數(shù)字繪畫創(chuàng)作世界的讀者，輕輕敲開靈感與美感的大門。本書包括四季歌、星月游、曉光臨、夢將醒4章，涵蓋畫面構(gòu)思、畫面主要元素、畫面繪制重點、畫面主要色彩、畫面用筆、線稿設(shè)計、上色設(shè)計和完善細(xì)節(jié)等多個方面，展示出了畫師對于構(gòu)圖設(shè)計、配色選擇、靈感元素取舍等方面的經(jīng)驗

本書結(jié)合理論與實踐，在闡釋傳統(tǒng)動畫角色設(shè)計的基礎(chǔ)上，加入三維動畫角色、游戲動畫角色對角色設(shè)計的指導(dǎo)作用，從多維度對角色設(shè)計進(jìn)行講解。本書緊密圍繞動畫概述和動畫角色設(shè)計這兩個知識點。全書共分為6章，分別從動畫概述、動畫角色概述、動畫角色造型的解剖學(xué)基礎(chǔ)、動畫設(shè)計的色彩基礎(chǔ)、動畫角色設(shè)計、游戲角色設(shè)計等知識模塊進(jìn)行系統(tǒng)梳理

本書內(nèi)容主要講解了“二次元”畫風(fēng)為主的動漫人物繪畫技法。全書共4章，第1章基礎(chǔ)部分用淺顯的語言系統(tǒng)、細(xì)致地講解了人體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識；第2章則展示了二次元動漫人物常用的動態(tài)實例繪制方法和動態(tài)素材；第3章用專業(yè)生動的語言深入講解了動漫人物角色的具體設(shè)計方法；第4章向讀者展示了較為復(fù)雜的插圖案例，讓讀者可以提升自己的繪畫技法