本書主要針對設(shè)施番茄高溫高濕和低溫寡照復(fù)合氣象災(zāi)害，闡明了我國設(shè)施番茄生產(chǎn)概況，探討了高溫高濕、低溫寡照的致災(zāi)機理；詳細(xì)介紹了高溫高濕對設(shè)施番茄碳氮代謝的影響以及低溫寡照對番茄的生長發(fā)育影響模型；說明了設(shè)施番茄氣象災(zāi)害指標(biāo)提取方法，最后介紹了基于物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)施番茄環(huán)境調(diào)控技術(shù)。本書可為設(shè)施作物復(fù)合氣象災(zāi)害致災(zāi)機理及環(huán)境調(diào)

本教材打破傳統(tǒng)園林植物教材的理論體系，采用項目教學(xué)與任務(wù)驅(qū)動教學(xué)的教材編寫思路，圍繞實際就業(yè)崗位，依據(jù)園林行業(yè)對人才的知識、能力、素質(zhì)的要求，圖文并茂的將園林植物知識進行有機整合，涵蓋園林植物的營養(yǎng)器官、園林植物的生殖器官、園林植物的分類及鑒定、裸子植物和被子植物五大知識模塊，按照由局部到整體、由簡單到復(fù)雜的順序完成園

本書主要闡述猴頭菇的綜合開發(fā)和利用，并緊密結(jié)合我國綠色循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，介紹了國內(nèi)外猴頭菇加工技術(shù)的發(fā)展。本書基于吉林省科技發(fā)展計劃項目《猴頭菇保鮮及猴頭菇素肉干加工關(guān)鍵技術(shù)研究與生產(chǎn)應(yīng)用》（項目編號20160417017CB）成果編寫，并參閱了大量的國內(nèi)外文獻，總結(jié)了猴頭菇貯藏保鮮原理和方法、猴頭菇素肉干加工技術(shù)現(xiàn)狀

《葡萄健康生產(chǎn)與貯藏保鮮》的編者都是長期深入湖南葡萄產(chǎn)區(qū)進行科技攻關(guān)的資深專家，他們從理論深度和實踐廣度的角度編寫《葡萄健康生產(chǎn)與貯藏保鮮》，從鮮食葡萄的生物學(xué)特性、設(shè)施栽培技術(shù)、病蟲害防控、采收貯運以及質(zhì)量安全控制的角度，全程對鮮食葡萄（尤其是陽光玫瑰）的生產(chǎn)進行技術(shù)圖解，是一本實用性、操作性極強的工具書。

《景觀植物100種》一書，主要選擇亞熱帶地區(qū)觀賞價值較高的100種景觀植物，以木本景觀植物、草本景觀植物、水生景觀植物、藤本景觀植物、芳香景觀植物、竹類景觀植物和棕櫚類景觀植物的順序依次介紹各種景觀植物的分類，原產(chǎn)地，生態(tài)習(xí)性，繁殖方法和應(yīng)用價值。木本景觀植物中，本書還以花朵和葉片的色彩作了分類。圖書圖文并茂，具有較好

《果蔬貯運加工學(xué)》內(nèi)容主要包括兩部分：分含第1章到第6章，主要介紹果蔬貯運保鮮技術(shù)，包括果蔬原料及生理特性、果蔬采后商品化處理技術(shù)、果蔬保鮮貯運技術(shù)、果蔬冷鏈物流和質(zhì)量安全溯源技術(shù)；第二部分含第7章到第14章，主要介紹果蔬加工技術(shù)，包括鮮切果蔬、果蔬速凍、果蔬罐藏、果蔬制汁、果蔬干制、果蔬腌制、果蔬發(fā)酵及果蔬綜合利用。

劉宏濤，現(xiàn)任武漢植物園副主任、武漢植物園總園藝師，武漢植物園景觀規(guī)劃設(shè)計及工程技術(shù)研究所所長。 邢梅，中級工程師，曾任植物園展覽策劃及設(shè)計師、花境設(shè)計師。

本書主要內(nèi)容包括：貴州蘋果產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文本及編制說明；貴州蘋果病蟲害綠色防控規(guī)程文本及編制說明；貴州蘋果采摘技術(shù)規(guī)范文本及編制說明；貴州蘋果栽培技術(shù)規(guī)程文本及編制說明；貴州蘋果貯運技術(shù)規(guī)范文本及編制說明。地理標(biāo)志產(chǎn)品威寧蘋果標(biāo)準(zhǔn)文本及編制說明；貴州蘋果標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的重要文獻。

溫室種植已成為我國農(nóng)業(yè)機械化的主要短板和重點發(fā)展領(lǐng)域，溫室環(huán)境和園藝作物的特點及其種植的特殊農(nóng)藝，使傳統(tǒng)適用于大田的機械化作業(yè)模式和裝備方案沒有用武之地�！稖厥易詣幼鳂I(yè)裝備與技術(shù)：草莓實例》以溫室草莓種植為對象，以裝備的小型化、自動化、輕簡化為目標(biāo)，開展了通用底盤與導(dǎo)航技術(shù)和基質(zhì)攤鋪、移栽、施藥、授粉、收獲關(guān)鍵作業(yè)裝備

本書是普通高等學(xué)校十四五規(guī)劃生命科學(xué)類特色教材。本書理論內(nèi)容分為六章，包括花卉保鮮概論、切花花卉優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)、切花采后的生理生化變化、切花采收及采后處理、花卉保鮮常用技術(shù)、幾種常見切花的保鮮技術(shù)。本書還設(shè)有實驗部分，包括十八個與切花生產(chǎn)及保鮮相關(guān)的實驗項目，可為教師及學(xué)生開展相關(guān)實驗提供參考。本書可供普通高等院校植