神經(jīng)計算的信息論方法 香農(nóng)信息科學(xué)經(jīng)典
機(jī)器學(xué)習(xí)的信息論方法 香農(nóng)信息科學(xué)經(jīng)典
本書是《Scikit-learn機(jī)器學(xué)習(xí)詳解》(潘風(fēng)文編著)的進(jìn)階篇,講解了Sklearn(Scikit-learn)機(jī)器學(xué)習(xí)框架的各種高級應(yīng)用技術(shù),包括數(shù)據(jù)集導(dǎo)入工具、集成學(xué)習(xí)、模型選擇和交叉驗證、異常檢測、管道、信號分解、模型持久化以及Sklearn系統(tǒng)高級配置。通過本書的學(xué)習(xí),讀者可快速掌握Sklearn框架的高
本書從語義匹配的角度解決搜索引擎和推薦系統(tǒng)的關(guān)鍵痛點,為構(gòu)建解決語義匹配問題的深度學(xué)習(xí)模型提供了通用框架。第1章概述搜索和推薦中的語義匹配問題,以及近年來的研究進(jìn)展。第2章介紹傳統(tǒng)匹配模型,包括潛在空間模型。第3章介紹深度學(xué)習(xí)技術(shù)在構(gòu)建匹配模型時的應(yīng)用。第4章和第5章分別介紹用于搜索和推薦的深度匹配模型,并將當(dāng)前的深度
本書講解概率圖模型的基本原理及其在機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)建模、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型中的應(yīng)用,并且從概率圖模型的角度講解機(jī)器學(xué)習(xí)算法、深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的概率原理,培養(yǎng)學(xué)生知其然,并知其所以然的思維方式,解決學(xué)生應(yīng)用建模時僅局限于模型選型和調(diào)參的問題。本書內(nèi)容豐富,將原理與實例相結(jié)合,數(shù)學(xué)與代碼相結(jié)合,可作為高等院校的人工智能
本教材遵循案例教學(xué)模式進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計,圍繞人工智能應(yīng)用案例展開,強調(diào)學(xué)科教學(xué)設(shè)計、主要研究內(nèi)容、核心研究領(lǐng)域及前沿理論和技術(shù)等,內(nèi)容涉及圖像、視頻、語音、文本和機(jī)器人。本教材覆蓋人工智能(師范)專業(yè)入門必須掌握的知識,強調(diào)基礎(chǔ)性和前沿性并重,理論和實驗相統(tǒng)一,著力于師范生的課程設(shè)計能力、案例分析能力和動手實踐能力的培
本書介紹了軟件測試的基本概念、原理、基本方法及測試過程等內(nèi)容,包括軟件測試技術(shù)概述、靜態(tài)測試、黑盒測試、白盒測試、集成測試、系統(tǒng)測試、測試報告管理、智能軟件測試以及單元測試框架Junit、壓力測試工具Jmeter的使用方法,同時還介紹了軟件測試與質(zhì)量保證等內(nèi)容。本書為軟件測試的基礎(chǔ)教材,旨在讓學(xué)生能夠熟練地對實際軟件進(jìn)
本書主要從技術(shù)原理和技術(shù)應(yīng)用兩方面講述人工智能技術(shù)。全書共12章,內(nèi)容涵蓋人工智能概述、人工智能軟硬件、人工智能與數(shù)據(jù)、計算機(jī)視覺、語音識別、自然語言理解、知識推理、經(jīng)典機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)與強化學(xué)習(xí)、自動駕駛、智能問答及人工智能倫理等。本書不僅可作為高等院校智能科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程等專
本書介紹了經(jīng)典人工智能(邏輯或演繹推理)和現(xiàn)代人工智能(歸納學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò))之間的覆蓋范圍。分別闡述了三類方法:演繹推理方法:這些方法從預(yù)先定義的假設(shè)開始,并對其進(jìn)行推理,以得出合乎邏輯的結(jié)論。底層方法包括搜索和基于邏輯的方法。這些方法在第1章到第5章中討論。歸納學(xué)習(xí)方法:這些方法從例子開始,并使用統(tǒng)計方法來得出假設(shè)。
2019年我社聯(lián)合南京大學(xué)人工智能學(xué)院出版了國內(nèi)外率先公開出版和發(fā)表的人工智能本科專業(yè)教育培養(yǎng)體系,在國內(nèi)人工智能教育領(lǐng)域起到了很好的引領(lǐng)和示范作用,有效推動了中國人工智能高等教育的發(fā)展。經(jīng)過3年多的探索和實踐,南京大學(xué)完成了一整輪本科和研究生培養(yǎng)方案的修訂,準(zhǔn)備集結(jié)出版這本AI人才培養(yǎng)體系的第2版,一方面對原有的AI