中國(guó)文化博大精深,傳統(tǒng)紋樣作為中華文化的一部分,具有深厚的底蘊(yùn),且歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。新時(shí)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,我們處在一個(gè)文化大繁榮、大發(fā)展的蓬勃時(shí)期,文化建設(shè)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展得到了極大的重視,國(guó)民越來(lái)越意識(shí)到傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化和發(fā)展創(chuàng)新的重要性。本書(shū)主要對(duì)不同時(shí)期具有代表性的典型紋樣進(jìn)行收集、整理、分析和研究,收錄了

本書(shū)分為四大模塊：模塊一作為課崗融通章節(jié)，主要敘述了標(biāo)志的起源、類(lèi)型、特性以及什么是標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式、構(gòu)型手法和色彩、標(biāo)志設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)范疇，以及標(biāo)志設(shè)計(jì)職業(yè)的認(rèn)知；模塊二作為標(biāo)志設(shè)計(jì)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)章節(jié)，主要敘述了標(biāo)志設(shè)計(jì)的思維方式以及標(biāo)志設(shè)計(jì)的工作流程；模塊三和模塊四主要對(duì)企業(yè)形象設(shè)計(jì)的概念、功能與價(jià)值、起源與發(fā)

本選題為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2019年度教育學(xué)一般課題“民族技藝融入職業(yè)教育傳承研究”（課題批準(zhǔn)號(hào)：BJA190105）成果。 《景德鎮(zhèn)瓷錄》收錄了景德鎮(zhèn)陶瓷器種類(lèi)、坯釉原料、成型、窯爐窯具、燒成、品種、器型、裝飾、技法、紋飾、釉彩、款識(shí)、名家、著作、行話(huà)習(xí)俗及精品珍賞和全國(guó)古陶瓷文化及產(chǎn)瓷區(qū)簡(jiǎn)介等十五類(lèi)專(zhuān)

圖案基礎(chǔ)（第二版）

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,并參照計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)。本書(shū)共分8個(gè)單元。首先從實(shí)用美術(shù)的含義、研究對(duì)象出發(fā)展開(kāi)論述,闡述平面設(shè)計(jì)的發(fā)展與特征,并著重討論平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成與立體構(gòu)成;然后,闡述了字體設(shè)計(jì)與圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),并重點(diǎn)講解了當(dāng)前設(shè)計(jì)

本書(shū)將漢繡與服飾設(shè)計(jì)相結(jié)合,從剌繡工藝的歷史發(fā)展說(shuō)起,闡述了作為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢繡的緣起與發(fā)展,以及將漢繡融人服飾設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)步驟,最后對(duì)漢繡服飾設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行講解,為本科教學(xué)建設(shè)提倡的藝術(shù)類(lèi)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了很好的資料與樣本。本書(shū)主要分五個(gè)章節(jié)閘述漢繡服飾設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn):第一章是刺繡工

本書(shū)全書(shū)以花店業(yè)的實(shí)際工作任務(wù)構(gòu)建課程的內(nèi)容體系,內(nèi)容包括:插花藝術(shù)基礎(chǔ),東方傳統(tǒng)插花,西方傳統(tǒng)插花,現(xiàn)代自由式插花,婚禮插花,酒店插花,家居插花,商業(yè)場(chǎng)所插花,節(jié)日插花,喪葬插花,干花制作,花店經(jīng)營(yíng)與管理等。本教材適用于高職高專(zhuān)園藝園林專(zhuān)業(yè)的插花與花藝設(shè)計(jì)課程教學(xué)以及插花職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教學(xué),也可供花店從業(yè)者參考使用。本

中國(guó)的茶文化與陶瓷文化一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),都是中國(guó)文明的象征,是中華民族獻(xiàn)給世界各民族最好的禮物。在中國(guó)茶文化發(fā)展過(guò)程中,陶瓷茶具也隨著朝代的變遷,而不斷變化、更新、發(fā)展。歷代陶瓷茶具是最能直觀反映歷代飲茶方式的載體,也是博物館最重要的展品。人們可以通過(guò)對(duì)歷代陶瓷茶具的解讀,來(lái)實(shí)證幾千年的茶文化發(fā)展史。本書(shū)為作者30多年來(lái)對(duì)

本書(shū)收錄了大量中國(guó)傳統(tǒng)植物紋樣,講述植物紋樣在中華民族中的地位、意義,故事及傳說(shuō),講述植物紋樣前世今生的故事。植物紋樣的由來(lái),有的是與游牧民族一起傳播到中原,有的是來(lái)自于神話(huà)傳說(shuō),有的是西南邊陲的古老寓言。作者以故事的形式,收集梳理呈現(xiàn)給讀者,并加以專(zhuān)業(yè)的解釋說(shuō)明,希望讀者可以對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)紋樣感興趣,保護(hù)并傳承下去。本書(shū)

本書(shū)講述了不管是在兒童的日常生活中，還是動(dòng)畫(huà)片里的形象，很多孩子喜歡大型器械，生活中并不是很常見(jiàn)，偶爾在路上看到推土車(chē)都駐足好久，想看看是怎么工作的，車(chē)型比較有特色，孩子在家就能完成車(chē)輛的拼裝，在拼裝過(guò)程中既鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，又了解到汽車(chē)基本結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)孩子成為工程師做到很好啟蒙作用。動(dòng)力賽車(chē)是繼工程車(chē)、應(yīng)急車(chē)、兵器3