本書共分為五章，第一章為物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識，主要介紹實(shí)驗(yàn)誤差和不確定度的基本概念和計算方法，以及有效數(shù)字的概念和常用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法；第二章對物理實(shí)驗(yàn)基本方法和基本操作及調(diào)整技術(shù)進(jìn)行歸納介紹；第三章為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)；第四章為綜合與提高性實(shí)驗(yàn)；第五章為設(shè)計性實(shí)驗(yàn)。

"本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版），在浙江師范大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)之上編寫而成的，融入了物理系實(shí)驗(yàn)教師與實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員多年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新成果。全書共分為3大篇，包括了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)的基礎(chǔ)性物理實(shí)驗(yàn)與設(shè)計

"本書是在2019年出版的高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材《普通物理實(shí)驗(yàn)教程》（第二版）的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來的教學(xué)研究成果和教材使用情況修訂而成的。本書共分“實(shí)驗(yàn)理論基礎(chǔ)知識”“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”“設(shè)計實(shí)驗(yàn)專題”三篇，分為13章，包含100個實(shí)驗(yàn)。其中“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”包含66個實(shí)驗(yàn)，可作為必修和選修實(shí)驗(yàn)。本書“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)”中實(shí)驗(yàn)

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求(2023年版)》，參閱國內(nèi)許多兄弟院校的優(yōu)秀教材和實(shí)驗(yàn)研究成果，同時結(jié)合華南師范大學(xué)理工科專業(yè)的課程設(shè)置、***物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的課程體系和設(shè)備情況，以及教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究成果和經(jīng)驗(yàn)編寫而成的�！禕R》本書緒論介紹大

本書是以應(yīng)用型本科院校工科大學(xué)物理課程教學(xué)目標(biāo)為指導(dǎo)編寫而成的，共7章，內(nèi)容包括大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)概述及實(shí)驗(yàn)報告撰寫規(guī)范、測量及誤差處理理論、數(shù)據(jù)處理方法、基本測量方法、基本實(shí)驗(yàn)工具使用、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、選作實(shí)驗(yàn)等，本書在編寫過程中注重引入課程思政和物理學(xué)史知識，突出基本技能訓(xùn)練，緊緊圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)儀器的

《普通物理實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版)的精神，結(jié)合遼寧師范大學(xué)幾十年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，考慮實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備情況、人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程思政建設(shè)的需求而編寫。本書分為物理實(shí)驗(yàn)基本知識、力學(xué)熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和特色實(shí)驗(yàn)五個單元，共有90個實(shí)驗(yàn)題目。第一個模塊主要介紹測量誤差及數(shù)據(jù)處理等基

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是高等理工科院校對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的必修基礎(chǔ)課程，是本科生接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端。本書圍繞大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的光電效應(yīng)、薄膜干涉、空氣熱機(jī)原理等22個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，從物理學(xué)史、科學(xué)家故事以及科技應(yīng)用等方面對每個實(shí)驗(yàn)的思政元素進(jìn)行充分挖掘，并滲透融合到實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程之中，不僅對學(xué)生理解物理知識，

本書共5章，包括物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基本知識，物理實(shí)驗(yàn)基本測量方法與測量技術(shù)，基礎(chǔ)性物理實(shí)驗(yàn)，綜合性物理實(shí)驗(yàn)，設(shè)計性物理實(shí)驗(yàn)。附錄中華人民共和國法定計量單位，常用儀器的儀器誤差限，常用物理參數(shù)。

本書主要包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)3個學(xué)習(xí)場，共有10個學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境內(nèi)設(shè)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)背景、推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)原理、制訂實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)5個典型工作環(huán)節(jié)。

"本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版），在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分8個部分。緒論主要闡明物理實(shí)驗(yàn)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；第1章介紹測量誤差、不確定度、有效數(shù)字以及主要的數(shù)據(jù)處理方法；第2章介紹常用的物理實(shí)