《地球系列:冰川》是彼得G.奈特的力作,深入剖析了冰川的多重奧秘。從冰川的形成、冰河世紀(jì)的變遷到其在全球環(huán)境系統(tǒng)中的作用,本書(shū)提供了全面而深刻的科學(xué)解讀。同時(shí),冰川在藝術(shù)、文化和冒險(xiǎn)故事中的獨(dú)特地位也得到了充分展現(xiàn)。無(wú)論是對(duì)冰川一無(wú)所知的讀者,還是有一定了解的讀者,都能從中獲得啟示!兜厍蛳盗校罕ā分荚谝I(lǐng)讀者共同感
水龍頭、井、烏云、海洋,所有的這些都有水。但是水去哪兒了?趕快翻開(kāi)這本書(shū),雙腳跳進(jìn)書(shū)中的水里,大聲念、仔細(xì)看、用心聽(tīng)。用眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、腳趾去感受,潛入神奇的水世界中吧。水在地球上到處旅行的故事,一定會(huì)讓你大吃一驚!《水的旅行》不僅僅是一本圖書(shū),它更像是一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。通過(guò)極具感染力的插圖,豐富的圖案,趣味排列
追求開(kāi)發(fā)利用河流的合理方式,更重要的是把尊重河流作為調(diào)整人與河流關(guān)系的基本準(zhǔn)則,追求人與河流的和諧,從而達(dá)到與自然界的和諧。本書(shū)以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引,立足人類可持續(xù)發(fā)展,賦予河流生命概念,在辯證認(rèn)識(shí)人河關(guān)系的基礎(chǔ)上,樹(shù)立河流生命價(jià)值觀,承認(rèn)并尊重河流的基本權(quán)利,建立善待、善用、善治、善享的道德準(zhǔn)則,明確從改變自然
在過(guò)去的幾十年中,被動(dòng)地震監(jiān)測(cè)在解決大規(guī)模構(gòu)造研究到環(huán)境調(diào)查等一系列地球科學(xué)和工程問(wèn)題方面取得了明顯發(fā)展和進(jìn)步。被動(dòng)地震方法越來(lái)越多地用于監(jiān)測(cè)大規(guī)模、多級(jí)水力壓裂和增強(qiáng)型地?zé)嵯到y(tǒng)開(kāi)發(fā)。這一新興領(lǐng)域使用的被動(dòng)地震監(jiān)測(cè)理論框架和技術(shù)借鑒了地震學(xué)、勘探地球物理學(xué)和巖石力學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域。本書(shū)以作者開(kāi)發(fā)的大學(xué)和行業(yè)課程為基礎(chǔ),回
本書(shū)分為上下冊(cè),以地震學(xué)中經(jīng)典的Lamb問(wèn)題為主題,系統(tǒng)地論述了地震學(xué)的基礎(chǔ)理論以及Lamb問(wèn)題的兩種解法。上冊(cè)介紹了理論地震學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),并在回顧Lamb問(wèn)題研究歷史的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地介紹了Lamb問(wèn)題頻率域解法的基礎(chǔ)理論和數(shù)值實(shí)現(xiàn);下冊(cè)主要探討Lamb問(wèn)題的時(shí)間域解法,運(yùn)用Cagniard-deHoop方法,首先對(duì)二
地球并不平靜,時(shí)刻運(yùn)動(dòng)中的板塊以地震和火山彰顯自己的活力。作為兩種自然現(xiàn)象,地震可能會(huì)給人類造成滅頂之災(zāi);而噴發(fā)的火山一方面將地球內(nèi)部物質(zhì)送至地表,為地球上生命的起源和演化,以及現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ),一方面也可能給人類帶來(lái)巨大的損失。生活在地球上的人們無(wú)法脫離地震與火山的影響,因此有必要在了解這兩種自然現(xiàn)
地球從來(lái)都不是靜止的,它永遠(yuǎn)處于運(yùn)動(dòng)中,在過(guò)去的45億年間,每一天都繞著自己的軸轉(zhuǎn)動(dòng)一周,每一年都環(huán)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈。每一天中的每一秒,地球表面都在不斷地變化。每一道浪都沖刷侵蝕著巖石峭壁。一陣風(fēng)將沙塵卷入空中,而一場(chǎng)雨把泥土沖入河流。隨著火山和地震改變著地球的版圖,大陸持續(xù)緩慢地漂移,變化著在地球上的位置,海洋也隨之?dāng)U
本書(shū)以公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)又富有時(shí)代感的藝術(shù)表現(xiàn)形式,以簡(jiǎn)潔的筆鋒、豐富的寓意、幽默的故事,展現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)這一主題。通過(guò)漫畫(huà)故事,生動(dòng)描繪了地震災(zāi)害事件,介紹了地震發(fā)生前的征兆,講述了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。本書(shū)兼具實(shí)用性與趣味性,益于青少年閱讀學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng)。
本書(shū)分析了2020年鄱陽(yáng)湖流域暴雨洪澇災(zāi)害分布情況,指出暴雨洪澇災(zāi)害防御在組織體系、部門聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃、防御規(guī)劃、人員隊(duì)伍、預(yù)警發(fā)布、災(zāi)防意識(shí)等方面存在的不足,最后提出了開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、制定防御規(guī)劃、修訂應(yīng)急預(yù)案、健全法規(guī)體系、落實(shí)工程措施、完善組織體系、建立專業(yè)隊(duì)伍、加強(qiáng)預(yù)警發(fā)布、構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制、做好風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、開(kāi)展科普宣
涇河流域是洪水頻發(fā)的區(qū)域,也是氣候變化最為敏感的地區(qū)。涇河流域特大洪水事件水文重構(gòu)及其水文氣候特性研究極為重要。通過(guò)大量野外考察和實(shí)地水文勘測(cè),采用樣品采集、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、模型模擬和情景反演等方法,建立了典型超長(zhǎng)尺度洪水沉積的鑒別標(biāo)準(zhǔn);耦合沉積微環(huán)境和地表演化過(guò)程模擬,構(gòu)建了“古洪水沉積厚度-顆粒濃度-洪峰水位”原位重建模