"本書依據(jù)園林行業(yè)標準規(guī)范、園林植物造景設計師工作崗位的實際工作內(nèi)容和流程編寫，借鑒植物造景設計基礎(chǔ)理論，詳細闡述了園林植物造景的原則、方法與技巧，包括喬灌木、地被草花、草坪藤本等各種類型植物的造景方式，以及各類綠地植物造景的方法。本書主要針對高職高專學生群體，應用任務驅(qū)動的方式引導學生進行植物造景知識點的學習，基于高

我國風景園林教育和實踐的發(fā)展，在追求時尚、吸收外來思潮的同時，也強調(diào)對傳統(tǒng)智慧的繼承和創(chuàng)新。但是，在繼承的一方面，向來顯得缺乏理論性的梳理和科學創(chuàng)新。本書對傳統(tǒng)的梳理，可謂清晰；對學科的創(chuàng)新，堪稱獨到；對實踐的指導，有口皆碑。至今日，仍然是業(yè)界企盼的學習參考書和從業(yè)手冊�！秷@衍》是在繼承《園冶》的基礎(chǔ)上的發(fā)展。本書不是

《貓咪逛園林》貓咪住在園林里，它一會兒跳到園林的假山上，假山當年是主人從太湖湖底運回來的，并且經(jīng)過精心擺放，一會兒它又撲向花磚，園子的花磚各式各樣，一會兒貓咪跳到窗臺，園林的窗戶也是多種樣式。一會兒躺在廳堂前，這樓宇已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)次坍塌再建。繪本跟隨貓的視角，展現(xiàn)亭臺樓閣的建造過程，將園林的布局和巧思充分展現(xiàn)�！敦堖涔鋱@

本書為“中國古代園林文學文獻研究叢書”中的一種。叢書搜錄、整理中國古代園林文學文獻，確定園林文學作品的系年、不同地域園林的空間分布，以科學地呈現(xiàn)古典園林的多彩風貌，并對園林文學中的突出問題進行專題研究。本書分上中下三編，通過對中華園林史的回顧、提煉，探討中國園林如何在中華數(shù)千年文化的滋育浸染下，形成華夏文人特有的恬靜淡

本書系統(tǒng)地收集了迎澤公園植物分類、植物專類園及歷屆花卉、園林展覽、植物四季、生態(tài)防治及常見鳥類介紹，和龍?zhí)豆珗@栽培的42個海棠品種和常見園林植物品種的養(yǎng)護管理知識，從生物學特性到栽培管理技術(shù)、植物造景方式等做了詳細介紹，內(nèi)容豐富、詳實、實用性強、方便查找，是太原市公園綠化管理極具參考價值的工具書之一。旨在體現(xiàn)在現(xiàn)代城市

本書基于生態(tài)理念，對城市園林景觀設計展開了研究，首先闡述了生態(tài)理念的基本內(nèi)涵、原則及其在城市規(guī)劃與設計中的體現(xiàn)，分析了城市園林景觀與生態(tài)環(huán)境之間的相互關(guān)系，然后介紹了基于生態(tài)理念的城市園林景觀設計應遵循的原則，講述了生態(tài)理念下的城市園林景觀設計方法和技術(shù)，包括生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)設計、生態(tài)修復等方面的內(nèi)容，最后深入探討了城市

本書緊緊圍繞以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，并結(jié)合實際，力度基礎(chǔ)重點突出實際技能所需要的內(nèi)容，結(jié)合當?shù)貙嶋H案例，具有較強的實用性。主要內(nèi)容包括園林植物造景基礎(chǔ)、景觀植物造景的基本形式、園林植物景觀風格、園林植物造景的原則、景觀植物分類、園林植物造景選擇、各類園林植物的配置與造景、植物與其他造景要素的配置、園林植物造景的設計方法；

運營型園林是在生態(tài)型、節(jié)約型園林的基礎(chǔ)上，疊加配套服務、特色業(yè)態(tài)、主題活動等，公益與商業(yè)有機融合，綜合實現(xiàn)生態(tài)價值、社會價值和經(jīng)濟價值，具備“好看、好用、好養(yǎng)、好省、好玩”五個要求的可持續(xù)經(jīng)營的五好園林。本書論述了從生態(tài)型園林、節(jié)約型園林到運營型園林的發(fā)展歷程，同時提出五好園林的基本概念、構(gòu)建框架、構(gòu)建原則和構(gòu)建要點。

本書由風景園林師曾健與建筑師呂成合著，總結(jié)了多年的創(chuàng)作，共同構(gòu)建了“無邊界的風景”的理論與實踐框架。作品超越了傳統(tǒng)園林的界限，園林設計理念從封閉走向開放，從單一功能向多元綜合轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了中國園林藝術(shù)在全球化語境下的生命力。他們提出的無邊界理念，不僅是指物理空間上的融合，更是一種文化和哲學上的包容態(tài)度，意味著設計應順應自

本書根據(jù)高等職業(yè)教育園林及相關(guān)專業(yè)的教學要求，結(jié)合景觀設計流程和項目實例，基于工作過程，按照“先理論后實踐”的模式進行編寫，力求全面、系統(tǒng)、實用、適用，體現(xiàn)職業(yè)教育的教學特點。全書共分為5章，主要內(nèi)容包含園林工程技術(shù)專業(yè)教學的核心內(nèi)容，包括庭院景觀設計、道路景觀設計、廣場景觀設計、濱水空間景觀設計和居住區(qū)景觀設計，將景