本書是職業(yè)教育“工程實踐創(chuàng)新項目”應用課程系列教材之一，是“全國職業(yè)院校技能大賽”資源轉(zhuǎn)化成果。本書以大賽項目設備為學習載體，以工作過程為導向，首先對機電項目賽項進行了介紹，然后針對所需掌握的核心技術進行講解，最后通過分解機電一體化賽項任務書設計子任務，實現(xiàn)設備的連機運行和系統(tǒng)優(yōu)化。另外，本書附有相關賽項的試題，供讀者

《機電控制技術（第二版）》以電機為核心，以控制為主線，將機電系統(tǒng)有機結(jié)合起來，全面系統(tǒng)地闡述機電系統(tǒng)的控制問題，研究和分析機電系統(tǒng)的特性、控制原理、控制系統(tǒng)設計方法。內(nèi)容涵蓋機電系統(tǒng)傳動力學、電機的原理與特性、基本控制原理和技術。《機電控制技術（第二版）》共10章，內(nèi)容包括：機電控制技術概述、機電系統(tǒng)傳動力學、直流電機

本教材主要內(nèi)容包括機電一體化技術概述、機械基礎知識、傳感與檢測技術、伺服傳動技術、計算機控制及接口技術、可靠性和抗干擾技術、典型機電一體化系統(tǒng)(產(chǎn)品)分析七個章節(jié)。每章后附有學習評價表，便于自學自測。教材內(nèi)容簡單基礎、可讀性強，又不失知識面寬、有新技術新應用等特點。 本教材可作為職業(yè)院校機電一體化、數(shù)控、工業(yè)機器人等專

本書為開放教育教材，涉及：直流集成穩(wěn)壓電源及抗干擾技術，信號處理電路，信號隔離電路，調(diào)節(jié)器和濾波器電路，功率驅(qū)動電路，直流電動機的驅(qū)動與控制，步進電動機的驅(qū)動與控制，交流電動機的驅(qū)動及控制。

本書依托企業(yè)微縮仿真實訓設備，以任務為載體，通過學習機電一體化設備相關部件知識(PLC，變頻器、機械部件、氣動元件的組裝與調(diào)試，機器人編程，傳感器的接線及應用等)，以任務書的形式，完成工作任務。力求提升學生的綜合素質(zhì)，為機電一體化、電氣自動化專業(yè)的學生盡快掌握本專業(yè)核心能力，盡快縮短與崗位的距離提供了可能。

本書從培養(yǎng)學生專業(yè)業(yè)務能力出發(fā)，以項目制進行內(nèi)容安排，講解了機電控制技術。學生在實踐過程中需要開展項目機械結(jié)構的設計、建模和制作；項目功能模塊的電路設計、仿真和程序調(diào)試；項目整體電路設計、仿真、程序設計和實驗測試等。書中的項目實踐，不僅可以培養(yǎng)學生綜合運用所學知識來解決實際工程技術問題的能力，而且能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和

本書為開放教育教材，機械傳動與支承技術，傳感檢測與轉(zhuǎn)換技術，伺服驅(qū)動技術，系統(tǒng)控制技術等。

本書共分為2篇，基礎篇和實踐篇。其中，第1-6章為基礎篇，第1章介紹了智能制造概念，第2-5章分別介紹了Arduino、樹莓派、電機、傳感器及實驗套件相關知識，為實踐篇提供知識與技術基礎；第7-9章為實踐篇，包括基礎實驗、綜合實驗、創(chuàng)新實踐三部分。基礎實驗主要為控制單元、驅(qū)動單元、傳感器的認知實驗。綜合實驗以智能車、機

本書主要內(nèi)容涵蓋了SX-815Q型機電一體化綜合實訓設備概述，機電一體化實訓操作技術規(guī)范，實訓室管理規(guī)章制度，顆粒上料單元裝調(diào)實訓，加蓋擰蓋單元裝調(diào)實訓，檢測分揀單元裝調(diào)實訓，6軸機器人單元裝調(diào)實訓，智能倉儲單元裝調(diào)實訓，機電一體化設備系統(tǒng)編程與優(yōu)化。其主要特點是針對歷屇機電一體化項目國賽、省賽指定的典型工作任務為載體

《機械原理》詳細闡述了機構學中常用機構的工作原理、分析和設計方法。 《機械原理》以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和機械系統(tǒng)方案設計能力為目標，以設計為主線，以適應本科教育大眾化的時代特點和培養(yǎng)高級應用型人才的需要。 《機械原理》共分12章，主要內(nèi)容有緒論、平面機構的組成分析、平面連桿機構、凸輪機構、齒輪機構、輪系、其他常用機構、