青少年是祖國的未來，民族的希望，近年來，信息網(wǎng)絡化、觀念多元化帶來相對復雜的社會環(huán)境，使得未成年人違法犯罪呈現(xiàn)高發(fā)、頻發(fā)態(tài)勢。培養(yǎng)未成年人“敬畏規(guī)則、尊重法律”的法治意識是不可或缺的，這是每一個家庭、每一所學校、每一個社會工作者必須面對的課題。本書是江油市人民檢察院整合法治副校長及“熊貓未士·江小俠”法治宣講團的力量，

健全反洗錢監(jiān)管制度是完善現(xiàn)代金融監(jiān)管體系的重要內(nèi)容，是推動金融高質(zhì)量發(fā)展的重要方面。加強和完善現(xiàn)代金融監(jiān)管，依法將各類金融活動全部納入監(jiān)管，守住不發(fā)生系統(tǒng)性風險底線。我國現(xiàn)行反洗錢法在增強反洗錢監(jiān)督效能、打擊洗錢及其上游犯罪、深化反洗錢國際治理與合作等方面發(fā)揮了重要作用。因此，本書收錄《中華人民共和國反洗錢法》標準文本

礦產(chǎn)資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要物質(zhì)基礎，礦產(chǎn)資源勘查開發(fā)事關國計民生和國家安全�！兜V產(chǎn)資源法》的實施，對于促進礦業(yè)發(fā)展，加強礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)利用和保護工作發(fā)揮了積極作用。能源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性要素，能源安全事關經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全，是重大的全局性、戰(zhàn)略性問題。因此，本書收錄了《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》《中

學前教育是終身教育的起點，是重要的社會公益事業(yè)，關系億萬兒童健康成長，強化法治保障十分重要。學前教育是學校教育制度的起始階段，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。凡是具有我國國籍的適齡兒童，都依法享有接受學前教育的權利。因此，本書收錄《中華人民共和國學前教育法》標準文本，幫助學習理解學前教育有關法條內(nèi)容

隨著文化遺產(chǎn)范疇的擴展和保護理念與實踐進步，文化遺產(chǎn)與公眾生活、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的關系日益密切，《文物保護法》在遏制文物流失與破壞、加強文物管理、保護文物安全方面發(fā)揮了重要作用。。因此，本書收錄《中華人民共和國文物保護法》標準文本，幫助學習理解文物保護有關法條內(nèi)容。同時本書還收錄《中華人民共和國文物保護法實施條例》《

為推動經(jīng)濟社會綠色低碳轉(zhuǎn)型，促進高標準市場體系建立，助力新質(zhì)生產(chǎn)力培育，本書從維度和體系兩個層面構(gòu)建碳法律制度，以期為實現(xiàn)“雙碳”目標提供有力法治保障。維度層面，本書在釋明碳法律制度的基石范疇——碳排放權的基礎上，梳理國內(nèi)、國外、國際三方面碳法律制度演進史，結(jié)合命令控制手段和市場激勵機制，從生態(tài)環(huán)境、氣候變化、自然資源

本書以修改后的農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法條文為序，逐條解讀法律的各個條文，每條文下包括【條文原文】【條文主旨】【條文解讀】【適用指南】等部分： 【條文主旨】一句話概括條文內(nèi)容。 【條文釋義】是每條的核心內(nèi)容�？梢越忉寳l文含義，從法律角度解釋分析概念，引用其他法律、司法解釋依據(jù)解釋法條等。 【

《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監(jiān)督法》是2006年8月十屆全國人大常委會第二十三次會議通過的。監(jiān)督法的頒布施行，對各級人大常委會依法行使監(jiān)督職權，健全監(jiān)督機制，增強監(jiān)督實效，發(fā)揮人民代表大會制度的特點和優(yōu)勢，具有重要意義。此次修改，堅持正確政治方向，堅持和加強黨對人大監(jiān)督工作的全面領導。深入貫徹全過程人民民

現(xiàn)行文物保護法于1982年11月公布，曾作過5次修正，2002年作過1次全面修訂。這部法律對保護文物安全、規(guī)范考古活動、加強文物管理利用等發(fā)揮了重要作用。新時代文物工作面臨新形勢新任務，文物保護領域出現(xiàn)了一些新情況新問題。為適應文物事業(yè)發(fā)展需要，亟須作出修訂。主要修訂內(nèi)容包括：貫徹中央決策部署，體現(xiàn)新時代對文物工作新要

學前教育是國民教育體系的組成部分，是重要的社會公益事業(yè)，關系到億萬兒童健康成長。黨中央、國務院高度重視學前教育改革發(fā)展。《中華人民共和國學前教育法》堅持黨對學前教育的領導，貫徹落實黨中央、國務院關于學前教育改革發(fā)展的決策部署，將其轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范；聚焦學前教育領域熱點難點問題，著力解決突出問題，增強制度針對性；總結(jié)學前教