本書通過調(diào)研，基于家庭教育過程中常見的問題，形成了回到原點、理念先行、情緒管理、親子溝通、意志培養(yǎng)等14個專題。具體內(nèi)容包括：我們需要培養(yǎng)什么樣的孩子；家庭教育的價值取向；家長言傳身教的教育意蘊；家庭教育理念的內(nèi)涵；家庭教育理念向教育行為的轉(zhuǎn)化；樹立正確的家庭教育理念；科學理解情緒；兒童情緒的探索；幫助孩子進行情緒輔導

書稿采用自述以及對話體的形式,從一個十幾歲少年的視角,寫出了孩子在成長過程中對于家庭教育、對于父女母女關(guān)系、對于自我成長的思考。全書分為十一個主題,包括我期待可以換位思考的父母、我期待鼓勵我而不是挑毛病的父母、我期待給我空間的父母、我期待不給我貼標簽的父母、我期待不強迫我的父母、我期待傾聽我心聲的父母、我期待以身作則的

本書分為五個方面進行展開闡述,分別為:給孩子一個自然舒適的童年;父母與青春期的孩子一起成長;父母要學會接納自己的不完美;陪孩子一起發(fā)現(xiàn)生活之美;父母需要具備的基本素養(yǎng)。教養(yǎng)不是為了改造孩子,而是順著孩子的天性,發(fā)現(xiàn)與呵護的過程。本書倡導父母讓孩子去發(fā)現(xiàn)他們的天賦,父母應該孩子們一起成長,彼此成就。

本書優(yōu)選匯編教育訪談節(jié)目“生命成長”精華內(nèi)容,專訪梁冬、凱叔、王熙喬、蔡志忠、李一諾、林曦等國內(nèi)頂尖的教育理念專家、具有前沿思維的人生導師,為焦慮的家長和成長期的未成年人提供未來人生發(fā)展圖景和學習規(guī)劃、人生設(shè)計,破解17個當下的焦慮問題,提供60個日常的教育心得,洞見34處忽略的思維盲區(qū),高屋建瓴地帶領(lǐng)中國式家長穿越教

在本書中，作者詳解青春期女孩特有問題和家長應對方法。不僅如此，作者還在每章的末尾增加了治愈父母潛意識心理創(chuàng)傷的內(nèi)容。特別提醒孩子處于青春期的女孩父母：為了成為既不傷害別人、也不被別人傷害的女性，有必要教給孩子保護身心的方法。絕對必要的一點是培養(yǎng)青春期女孩的“自我肯定感”。正視問題的根源，父母療愈自己，自然能解決孩子的問

在本書中，作者詳解青春期男孩特有問題和家長應對方法。不僅如此，作者還在每章的末尾增加了治愈父母潛意識心理創(chuàng)傷的內(nèi)容。特別提醒孩子處于青春期的男孩父母：擁有金錢和地位并不代表獲得了真正意義上的成功。所以為了讓他們身心健康并擁有幸福的人生，父母必須在男孩處于青春期這個階段時多加注意。正視問題的根源，父母療愈自己，自然能解決

這是一本關(guān)注過度保護的養(yǎng)育指南，它從心理學的角度出發(fā)，探討了富裕時代孩子的壓力，父母的焦慮等問題，指出了當代富裕家庭面臨的挑戰(zhàn)。本書認為拜金文化、對孩子成就的過分要求，過多的物質(zhì)給予和過度保護，反而容易造成孩子依賴、沮喪并且會在無形中剝奪孩子的內(nèi)在成長機會。作者分析2~17歲孩子身心發(fā)展的整個過程、父母在各階段的

本書通過日常家庭故事闡述身為過來人父母的實踐經(jīng)驗，囊括了新手父母與孩子相處的方法、孩子的基礎(chǔ)能力啟蒙、藝術(shù)學習與學科學習的分配問題、入學前與入學后的各類問題及多孩家庭的關(guān)系處理等，幫助父母在孩子的健康守護、良好習慣的培養(yǎng)、學習興趣的引導、素質(zhì)能力的提升、學校環(huán)境的適應等各方面找到行之有效的解決辦法或?qū)嵺`方案。適合0～1

家是什么？ 你的孩子快樂嗎？ 情緒是一個壞東西嗎？ 生氣的時候，你了解自己嗎？ 怎樣表達情緒？ 人性不要的是什么？ 孩子需要的是什么？ 如何放手而不放任？ 你有關(guān)愛強迫癥嗎？ 你真懂得愛嗎？ 你了解你的孩子嗎？ 你懂得如何贊美嗎？ 你允許犯錯嗎？ 溝通時如何傾聽如何說？ ……答案就本

這是一本寫給父母和準父母的成長實踐指南，是凝結(jié)了璞潤爸爸育兒經(jīng)驗和智慧的經(jīng)典，也是開啟父母內(nèi)觀自我的鑰匙。韓國璞潤教育研究所二十四年來曾通過本書中的理念，向約四十一萬個家長提供了育兒指導。 孩子就像一面清澈的鏡子，能照出父母的原形，讓父母在養(yǎng)育孩子的同時，不斷回顧和完善自我。經(jīng)由養(yǎng)育孩子的過程，父母可以覺察自己的情緒，