本書是以我國高等院校機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生為對(duì)象而編寫的十三五規(guī)劃教材，以*新推出的UGNX12.0為藍(lán)本，介紹了該軟件的操作方法和應(yīng)用技巧，內(nèi)容包括UGNX12.0功能模塊和特性概述、軟件安裝、系統(tǒng)配置與環(huán)境設(shè)置方法、二維草圖的創(chuàng)建、零件設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)和鈑金設(shè)計(jì)等。在內(nèi)容安排上，為了使學(xué)生能更快地掌握

本書是學(xué)習(xí)SolidWorks2018軟件的實(shí)例寶典類圖書，該書以SolidWorks2018中文版為藍(lán)本進(jìn)行編寫，內(nèi)容包括二維草圖案例、零件設(shè)計(jì)案例、曲面設(shè)計(jì)案例、裝配設(shè)計(jì)案例、鈑金設(shè)計(jì)案例、模型的外觀設(shè)置與渲染案例、運(yùn)動(dòng)仿真及動(dòng)畫案例、模具設(shè)計(jì)案例、管道與線纜設(shè)計(jì)、有限元結(jié)構(gòu)分析及振動(dòng)分析案例、自頂向下設(shè)計(jì)案例等。

本書是按照教育部頒布的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫的，其第4版被評(píng)為普通高等教育“十五”規(guī)劃教材。本次修訂在內(nèi)容上又做了一定的補(bǔ)充和修改，更新了部分國家標(biāo)準(zhǔn)。全書始終貫穿從認(rèn)識(shí)機(jī)械入手，分析機(jī)器的組成，常用機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及設(shè)計(jì)方法，通用零部件的功能、結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)，直至完成傳動(dòng)裝置設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想，并且對(duì)本課程所講授

本書是山東省中等職業(yè)教育規(guī)劃教材，是根據(jù)山東省教育廳新頒布的《山東省中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案（試行）》，同時(shí)參考教育部頒布的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的。根據(jù)當(dāng)前國家教育的發(fā)展需求，從AutoCAD基本操作入手，結(jié)合工程實(shí)例，以項(xiàng)目完成過程為主線，注重學(xué)生理解知識(shí)技能的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用方法，使學(xué)生盡快掌握工程制圖的方法，機(jī)

本書根據(jù)高等院校高素質(zhì)、應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫，將機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖及項(xiàng)目化教學(xué)有機(jī)地結(jié)合為一體，共有八個(gè)項(xiàng)目：繪制平面圖形，繪制成圖要素，繪制截交線及相貫線，繪制組合體視圖，繪制機(jī)件視圖，繪制標(biāo)準(zhǔn)件與常用件視圖，識(shí)讀和繪制零件圖，繪制裝配圖。每個(gè)項(xiàng)目開始前都設(shè)計(jì)了教學(xué)目標(biāo)，每一項(xiàng)目都由工作任務(wù)引入，以

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本書是InventorAIP2019培訓(xùn)教程。主要適合入門級(jí)的Inventor使用者，通過教程去逐漸熟練掌握Inventor的基礎(chǔ)功能及應(yīng)用。本書內(nèi)容共分為15章。通過本書的學(xué)習(xí)，能使讀者融會(huì)貫通地理解Inventor的精髓，逐漸掌握Inventor，并能融合Inventor的設(shè)計(jì)與管理思想，成為真正的Inventor

本書是江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程資助項(xiàng)目教材、江蘇省高等教育教改研究課題成果《機(jī)械制圖》（ISBN：978-7-121-34724-5）的配套習(xí)題集，對(duì)主教材中的項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行了集中規(guī)劃、整理，增加了課外練習(xí)題與試題，鞏固完成任務(wù)的學(xué)習(xí)效果，補(bǔ)充項(xiàng)目任務(wù)之外的相關(guān)知識(shí)。為了便于教學(xué)，本書的編排次序與主教材的體系一致，內(nèi)容與

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