《革命文物背后的故事——思政課教學(xué)案例精選100例》是一部高校思想政治理論課教學(xué)輔助讀物。全書立足中國共產(chǎn)黨百年奮斗史,梳理了中國共產(chǎn)黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展歷程中的典型案例,分為十個主題,每個主題十個故事,每個故事配插圖和案例點(diǎn)評,通過圖文并茂的形式,將革命文物背后的故事娓娓道來,挖掘革命文物蘊(yùn)含的時
本書系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論、方法與實(shí)踐。全書共8章,主要包括認(rèn)識創(chuàng)新、認(rèn)識設(shè)計思維、設(shè)計創(chuàng)意開發(fā)、原型設(shè)計與測試、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、設(shè)計商業(yè)模式、制訂創(chuàng)業(yè)計劃、項目路演等內(nèi)容。本書不僅內(nèi)容全面、案例豐富,還設(shè)計了課堂活動、拓展閱讀、課后實(shí)踐等板塊,有利于讀者深入學(xué)習(xí)并鞏固創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論與方法,從而更有效地開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活
《高校輔導(dǎo)員工作理論研究》在總結(jié)多年來的高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐經(jīng)驗及對大學(xué)生適應(yīng)狀況調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的實(shí)際需要和輔導(dǎo)員的工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合輔導(dǎo)員的日常教育、管理與服務(wù)工作,深入淺出地講解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生骨干培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課題,從而幫助輔導(dǎo)員得心應(yīng)手地開展工作,幫助大學(xué)生更快、更好地認(rèn)識大學(xué)、
產(chǎn)教融合視閾下產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人模式研究
本書充分響應(yīng)思想政治教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的中央指示精神,以體育專業(yè)課程體育產(chǎn)業(yè)概論為藍(lán)本,以豐富的體育產(chǎn)業(yè)實(shí)踐為基礎(chǔ),聯(lián)系中國實(shí)際,運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)、新時代中國特色社會主義理論體系、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本規(guī)律等進(jìn)行考辨,進(jìn)行專業(yè)課程課程思政的教學(xué)設(shè)計。本書圍繞體育產(chǎn)業(yè)的基本知識點(diǎn)展開,通過專業(yè)課不同
課程思政教學(xué)設(shè)計案例選編
本書聚焦大學(xué)生分眾化主題教育這一核心內(nèi)容,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以大學(xué)生分層分類教育為主線,深入貫徹中央及教育部有關(guān)大學(xué)生思想政治教育的重大決策部署要求,從理論指引、時代意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境、體系建構(gòu)、組織實(shí)施、師資隊伍建設(shè)、實(shí)踐操作指南及案例分析借鑒等多個方面進(jìn)行了理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究探索。全書主
本書從生涯規(guī)劃的角度看待高考志愿填報工作,強(qiáng)調(diào)理論知識的重要性和實(shí)踐操作的實(shí)用性。新高考政策背景下的志愿填報工作已經(jīng)向下延伸到高中選科,甚至已經(jīng)延伸到初中、小學(xué)階段的基礎(chǔ)學(xué)科知識儲備與專業(yè)方向、職業(yè)方向的確定。因為生涯規(guī)劃工作一直不是基礎(chǔ)教育階段的重要工作,所以沒有得到社會各界的充分重視,而新高考的到來,使得社會各界不
大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)用戶的主力軍,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的日新月異為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語權(quán)建設(shè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),合理運(yùn)用新媒體新技術(shù)推進(jìn)思政教育工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)的高度融合,牢牢掌握高校網(wǎng)絡(luò)思政教育話語權(quán),在多元網(wǎng)絡(luò)話語中把握馬克思主義的一元價值主導(dǎo),將網(wǎng)絡(luò)這個最大變量變?yōu)闃?gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人新格局的最大增量,是急需研究的重
該書的主要內(nèi)容包括:第一,學(xué)科發(fā)展史類,通過深挖知名統(tǒng)計學(xué)家成長事跡中的思政元素,以名師大家為榜樣,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和世界觀;第二,數(shù)據(jù)分析案例類,通過梳理建黨100年來重要的醫(yī)療和公共衛(wèi)生事件、時事熱點(diǎn)和有顯示度的科研案例,收集疾病負(fù)擔(dān)、防治措施、防治效果和衛(wèi)生政策相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,作為課堂案例討論和