作為一本產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基礎教材，《產(chǎn)業(yè)生態(tài)學》系統(tǒng)闡述了產(chǎn)業(yè)生態(tài)學領域的基本理論和方法，重點突出了產(chǎn)業(yè)共生系統(tǒng)分析、模擬與評估方法體系。全書共11章。第一章為緒言，通過回顧人類環(huán)境保護戰(zhàn)略的演變過程來理解產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的誕生背景：第二章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學概述；第三章介紹產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基本理論——產(chǎn)業(yè)共生；第四至六章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的三種基本

《中國生態(tài)系統(tǒng)定位觀測與研究數(shù)據(jù)集：森林生態(tài)系統(tǒng)卷（浙江天童站）（1983-2009）》的此次數(shù)據(jù)整理工作對已有數(shù)據(jù)按生物、土壤、水分、氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)和研究數(shù)據(jù)進行了系統(tǒng)地分類整理，建立了數(shù)據(jù)資源目錄（數(shù)據(jù)集名稱、摘要和數(shù)據(jù)集時間）。在觀測場和采樣地介紹中詳細說明了監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測方法、時間頻率。對于研究數(shù)據(jù)，給出了研究目

生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡是一個數(shù)據(jù)密集型的野外科技平臺，各野外臺站在長期的科學研究中，積累了豐富的科學數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)是生態(tài)學研究的第一手原始科學數(shù)據(jù)和國家的寶貴財富。這些臺站按照統(tǒng)一的觀測指標、儀器和方法，對我國農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)開展了長期監(jiān)測，建立了標準和規(guī)范化的觀測樣地，獲得了大量的生態(tài)

蔚藍色的大海仿佛夢幻般的水晶宮，美麗而神祕。那里面生活著無數(shù)的“精靈”，它們自由自在地嬉戲玩耍，無憂無慮地生活成長，“精靈”中既有號稱潛水冠軍的抹香鯨，也有打遍水中無敵手的鯊魚；既有像“花仙子”那樣美麗的神仙魚，也有如“喜羊羊”般聰明的海豚海洋中真有像洗澡盆那么大的貝殼嗎？居住在珊瑚礁中的魚兒如果生了病。有醫(yī)生給它們看

“走近科學”讓我們了解科學的精神，具有科學的思想，激勵我們使用科學的方法，學到科學的知識。人的生命和大自然息息相關，讓我們走進多姿多彩的大自然，了解各種生物的故事踏上探索生物的旅程。

《海洋中的食物鏈(暢銷版)》將帶領讀者走進浩瀚的海洋，探索神秘莫測的海洋動物世界，認識千奇百怪的生命，了解各種有趣而又鮮為人知的海洋動物生活習性。同時，揭開生物資源與人類之間的關系，從而增強人們保護海洋生物的意識。

《生命的起源》廣泛介紹了生命科學領域中各方面的基礎知識，通過趣味性、知識性、實用性良好結合的具體實例，幫助學生提高綜合素質(zhì)、領悟生命科學的奧秘，了解21世紀生命科學和相關技術可能對人類未來的影響。

揭開未解之謎的神秘面紗，探索撲朔迷離的科學疑云；讓你身臨其境，保受益無窮。書中還有不少觀察和實踐的設計，青少年讀者們可以親自動手，提高自己的實踐能力。對于廣大青少年學習、掌握科學知識也是不可多得的良師益友。

《景觀生態(tài)學（第2版）》結合國內(nèi)外最新研究動態(tài)和成果，系統(tǒng)介紹了景觀生態(tài)學的理論體系和研究方法，如景觀的結構、功能與變化，3S技術與尺度轉換，景觀規(guī)劃與管理等，以及上述理論和方法在典型景觀類型研究中的應用。書中案例材料翔實生動，內(nèi)容深入淺出，易于理解。《景觀生態(tài)學（第2版）》可供高等院校地學、生態(tài)學、環(huán)境科學、農(nóng)林科學

《景觀與恢復生態(tài)學：跨學科的挑戰(zhàn)》是以色列著名景觀生態(tài)學家ZevNaveh教授畢生從事景觀生態(tài)學研究的著作精選，內(nèi)容涵蓋了景觀生態(tài)學的若干理論研究和應用案例，以及從人類生態(tài)學角度對景觀與恢復生態(tài)學所做的一些思考。其中不乏對生態(tài)系統(tǒng)與景觀、生物多樣性、景觀多功能性、文化景觀、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展，以及后工業(yè)化信息社會未來發(fā)展走