《蜜蜂授粉瓜菜更安全》圍繞大棚作物的蜜蜂授粉知識(shí)展開，用生動(dòng)易懂的科普文字和形象簡介的圖片，給讀者呈現(xiàn)一個(gè)精彩紛呈的蜜蜂授粉世界。作為科普讀物，《蜜蜂授粉瓜菜更安全》采用圖文并茂的表現(xiàn)形式，圖片的質(zhì)量高、表現(xiàn)準(zhǔn)確，蜜蜂的形象全部是原創(chuàng)。

自然大冒險(xiǎn)系列叢書·動(dòng)物偽裝術(shù)（套裝上下冊(cè)）

《植物與植物生理（第2版）/高等職業(yè)院校農(nóng)林類專業(yè)“十三五”系列教材》以高職高專職業(yè)教育為特色，采用新穎的教學(xué)體系編寫，介紹了植物與植物生理的基本理論及新進(jìn)展。全書內(nèi)容共分七個(gè)單元：植物組成單位、植物器官形態(tài)、植物器官結(jié)構(gòu)、植物分類、植物新陳代謝、植物生長發(fā)育、植物的抗逆生理。每個(gè)單元設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、理論知識(shí)、技能實(shí)訓(xùn)、

龍陵縣作為全國第四次中藥資源普查云南省第二批15個(gè)普查試點(diǎn)縣之一，在縣委、縣政府的高度重視和支持下，以云南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶亞熱帶經(jīng)濟(jì)作物研究所、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所云南分所作為技術(shù)依托單位，在縣有關(guān)部門的密切配合下，2015年至2016年開展了龍陵本縣中藥資源普查工作，本次普查主要針對(duì)藥用植物，暫未開展藥用動(dòng)物

《菊芋的生物學(xué)和化學(xué)/海洋生態(tài)科學(xué)與資源管理譯叢》為國內(nèi)外一本系統(tǒng)性的、集理論與應(yīng)用于一體的菊芋研究專著。全書共14章：既包括菊芋的形態(tài)與解剖學(xué)、菊芋生長的生理生態(tài)學(xué)、菊芋的栽培管理等基礎(chǔ)部分，也包括菊糖的化學(xué)與改性、菊粉應(yīng)用于功能食品等方面的應(yīng)用技術(shù)研究；此外，附錄部分還包含了菊芋的相關(guān)專利、醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)應(yīng)用等可供查閱

鹽湖是一種綜合性的礦產(chǎn)資源和生物資源,藻類植物是其中非常重要的一類生物資源。本書記述的藻類植物包括8門、59科、148屬、473種(含變種),對(duì)運(yùn)城鹽湖藻類植物進(jìn)行較為全面的梳理,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,也為運(yùn)城鹽文化遺產(chǎn)的整體保護(hù)提供了重要的依據(jù)。

《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是普通高等院校植物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)用書。內(nèi)容包含：顯微鏡的使用，植物細(xì)胞、組織、種子、根、莖、葉、營養(yǎng)器官、生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，低等植物、頸卵器植物、被子植物的分類等17個(gè)實(shí)驗(yàn)以及8個(gè)相關(guān)附錄。其中，每個(gè)實(shí)驗(yàn)均由實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法、作業(yè)、思考題六部分組成�！吨参飳W(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》可供高

本書對(duì)豐寧壩上天然草原植物資源進(jìn)行了采集、拍攝和分類學(xué)鑒定。采用中、英文2種文字對(duì)90種植物的特征、生境、用途進(jìn)行了簡要描述，并采集拍攝彩色圖譜，以供從事草原工作者、牧草種質(zhì)資源工作者、牧草生產(chǎn)和家畜飼養(yǎng)管理人員參考使用。

《紫莖澤蘭監(jiān)測(cè)與防治/外來入侵生物防控系列叢書》介紹了紫莖澤蘭的分類地位、形態(tài)特征、生物學(xué)與生態(tài)學(xué)特性、發(fā)生與危害、檢驗(yàn)檢疫、調(diào)查與監(jiān)測(cè)、綜合防控等方面的基本知識(shí)和技術(shù)，以期為廣大基層農(nóng)技人員和普通民眾識(shí)別紫莖澤蘭和開展防控工作提供指導(dǎo)和參考。

本書是一本植物名錄，作者利用相關(guān)課題研究和歷年學(xué)生野外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)反復(fù)實(shí)地調(diào)查梅州境內(nèi)植物資源，結(jié)合前人已有工作，系統(tǒng)整理、考證、修訂、記載了梅州境內(nèi)240科、1097屬、2888種維管植物，條理清晰，書后附有科、屬的拉丁名索引。本書可供林業(yè)、園林、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)人員使用，也可作為高等院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)參考