本書從作者20多個演講中精選4講，圍繞“人性的實際意涵和具體表現(xiàn)有哪些？怎樣的教育才是合人性的教育？教育人性化在教育實踐中如何具體體現(xiàn)和操作？”等問題展開，共含“教育的目的須定位于培養(yǎng)人”“教育人性化的實踐性思考”“教育何以能關涉人的幸�！薄瓣P于中等生的思考——對學習成績與個人前途關系的認識”等四講。

本套叢書匯集了東北師范大學教育學部多位教授近年圍繞相關研究主題發(fā)表的學術研究成果。本書是作者十余年來對教育史前沿問題持續(xù)關注并長久用力而形成的系列研究成果,該研究成果以先秦原創(chuàng)性教育創(chuàng)新的研究為重點,著力探討先秦諸子原創(chuàng)性教育貢獻的生成因素,先秦儒家、道家、墨家、法家的原創(chuàng)性教育思想,中國傳統(tǒng)師道觀和宋明理學家及心學家

本套叢書匯集了東北師范大學教育學部多位教授近年圍繞相關研究主題發(fā)表的學術研究成果。本書從歷史的視角,對近代以來中國教育的改革與發(fā)展的重大問題,進行了系統(tǒng)的專題研究,對中國近現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的軌跡進行歷史的探索,圍繞著教育制度、教育思想展開。貫穿全書的主線是傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的面相和陣痛,充分揭示了近代以來中國教育在

本套叢書匯集了東北師范大學教育學部多位教授近年圍繞相關研究主題發(fā)表的學術研究成果。本著作屬于比較教育研究成果,其核心主題是對世界主要國家的教育變革進行歷史反思與比較透視。全書共由10章構(gòu)成:(1)日本教師教育改革:進展與課題;(2)日本道德教育:回顧與反思;(3)日本道德教學理論:考察與解析;(4)公民教育與國家建構(gòu):

《放飛青春夢志愿西部行：安徽農(nóng)業(yè)大學研究生支教團5周年紀念文集》分為四個篇章，分別為“青春畫冊”“青春記憶”“青春感動”和“青春印記”，記述了這樣一群安農(nóng)青年，他們積極響應國家號召，投身大學生志愿服務西部計劃中；他們心懷夢想，用青春詮釋使命和擔當，用汗水譜寫西部教育新篇章；他們認真開展教學工作，傳播先進文化、科學理念和

本書以建國70年為一時段，將杏花嶺區(qū)70年間教育大事紀進行檢索耙梳的一本史料書籍。內(nèi)容涵蓋全區(qū)全部學校，以校長訪談、學校特色等結(jié)構(gòu)。本書分別介紹了杏花嶺區(qū)的幼兒園、小學、初中70年來的發(fā)展情況，全方位，多角度的闡述了這70年來教育發(fā)展的成果，也為將來進一步提升教

《中國教育統(tǒng)計年鑒2018》是一本反映我國教育事業(yè)發(fā)展情況的統(tǒng)計資料，是由教育部發(fā)展規(guī)劃司根據(jù)全國各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）上報的學�；鶎咏y(tǒng)計調(diào)查表數(shù)字整理匯編而成。教育部教育管理信息中心承擔了數(shù)據(jù)的計算機處理匯總工作�！吨袊�教育統(tǒng)計年鑒2018》包括以下部分：綜合部分、高等教育、中等教育、初等教育、特殊教育、

本書旨在介紹教育的本質(zhì)和人力資本的形成,表明教育在孕育人力資本所發(fā)揮的重要作用,并分析經(jīng)濟增長的基本因素和公共財政教育支出的作用,以及利用木桶原理闡述人力資本的內(nèi)生性經(jīng)濟增長聯(lián)系,以此闡明在不同國家中對比分析公共教育支出和經(jīng)濟增長之間協(xié)整關系的重要意義。另外,還介紹了目前常用的檢驗方法,如單位根檢驗、Engle-Gra

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應對我國人口變動的教育政策研究