本書(shū)共分為九章，主要內(nèi)容包括：創(chuàng)建中華人民共和國(guó)、決策抗美援朝、確立社會(huì)主義基本制度、總結(jié)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、兩篇?jiǎng)潟r(shí)代的科學(xué)社會(huì)主義文獻(xiàn)等。
《毛澤東的讀書(shū)生活/歷史學(xué)者眼中的毛澤東小叢書(shū)》是“歷史學(xué)者眼中的毛澤東”系列叢書(shū)中的一部，采用學(xué)科劃分與讀物類別相結(jié)合的形式，展現(xiàn)了毛澤東的讀書(shū)歷程，運(yùn)用豐富的史料揭示了讀書(shū)對(duì)于毛澤東個(gè)人成長(zhǎng)、增長(zhǎng)智慧、對(duì)敵作戰(zhàn)、處理矛盾、戰(zhàn)略謀劃、治國(guó)理政所產(chǎn)生的重要作用，展現(xiàn)了毛澤東博覽群書(shū)、好學(xué)不倦、天天學(xué)習(xí)、畢生學(xué)習(xí)的真實(shí)情
作者謝靜宜，1959年—1976年長(zhǎng)期在毛澤東身邊從事機(jī)要工作。此書(shū)是她有關(guān)在毛澤東主席身邊工作的回憶，通過(guò)一件件親身經(jīng)歷的往事，展現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖毛澤東的風(fēng)采、睿智、情感。可讀性強(qiáng)，且具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。
本書(shū)以時(shí)間為脈絡(luò)，講述了*同志的讀書(shū)生涯，客觀解讀了*在不同人生階段閱讀的各類書(shū)籍，和對(duì)他以及中國(guó)革命實(shí)踐的影響。 作者試圖還原作為普通讀者的*與書(shū)籍結(jié)下的不解之緣，追述1893——1976年間的文化發(fā)展及社會(huì)思潮，以及*由一位普通受眾，最終成為能夠影響社會(huì)發(fā)展的一代領(lǐng)袖的歷史細(xì)節(jié)。同時(shí)，書(shū)稿也真實(shí)而細(xì)致地展現(xiàn)了一代
本書(shū)是喬木1991年開(kāi)始的回憶*的寫作，計(jì)劃寫四十年代和五十年代*的思想和活動(dòng)，但沒(méi)有完成。自1994年9月出版，期間2003年又出修訂版，此次是修訂版改版重印。全書(shū)分為三部分。第一部分“談話錄”，是胡喬木二十多次談話的紀(jì)錄。其中有一篇1985-1986年、即這項(xiàng)工作開(kāi)始前幾年他同中央文獻(xiàn)研究室同志的談話記錄，因?qū)儆谕?/p>
《毛澤東自傳》是毛澤東口述并親自修改的生平事跡的忠實(shí)記錄，是中國(guó)革命史的極其珍貴的重要文獻(xiàn)，也是唯一以自傳形式出版的中共領(lǐng)袖傳記，可謂“中國(guó)第一自傳”，是一部充滿傳奇的紅色超級(jí)暢銷書(shū)。 毛澤東以第一人稱口述自己的童年、少年和青年時(shí)代的奮斗人生，讀來(lái)真實(shí)生動(dòng)，自然親切，又撼人心魄，沒(méi)有做作，沒(méi)有浮躁，沒(méi)有功利。這些故事
該書(shū)從詩(shī)詞這個(gè)角度，選取并逐一介紹、評(píng)說(shuō)了毛澤東與朱德、周恩來(lái)、葉劍英、董必武、胡喬木、臧克家等27位當(dāng)代詩(shī)人以詩(shī)為紐帶結(jié)下的深厚友誼，他們之間的交往，毛澤東對(duì)他們的親切關(guān)懷。展現(xiàn)了詩(shī)人之間平等、相知的關(guān)系，以及詩(shī)人作品的賞鑒。
毛澤東研究年度報(bào)告，是對(duì)當(dāng)年學(xué)界毛澤東研究成果進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)述的著作類成果。其中，第一部分是對(duì)2013年毛澤東研究主要熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行概述；第二部分按照歷史階段對(duì)毛澤東生平研究成果進(jìn)行概述；第三部分到第八部分按照毛澤東思想內(nèi)容分別對(duì)毛澤東哲學(xué)思想、政治軍事外交思想、經(jīng)濟(jì)社會(huì)思想、文化教育思想、黨建思想、詩(shī)詞書(shū)法研究成果進(jìn)
1966年7月8日，毛澤東寫信給他的妻子江青：“在我身上有些虎氣，是為主，也有些猴氣，是為次�！崩匣⑹恰吧街兄酢�，擁有絕對(duì)的權(quán)力，雄武勇猛，力破萬(wàn)難；猴子則靈敏多變，能屈能伸，弄險(xiǎn)有方。在本書(shū)中，法國(guó)漢學(xué)家魯林教授以一個(gè)西方學(xué)者的認(rèn)識(shí)視角和話語(yǔ)體系，查考了大量從未出版的資料，擺脫了簡(jiǎn)單的臉譜化模式，并以審慎的態(tài)度，按
*是中國(guó)共產(chǎn)黨與中華人民共和國(guó)的締造者，是20世紀(jì)的世界偉人，同時(shí)，他也是當(dāng)之無(wú)愧的大學(xué)問(wèn)家。他的學(xué)習(xí)目的與學(xué)習(xí)態(tài)度，它的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)精神，即解決為何學(xué)學(xué)什么怎么學(xué)等重要問(wèn)題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)后人啟示尤大。他一生的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，是留給后人的一部生動(dòng)、形象、深刻的教科書(shū)。本書(shū)全方位地掃描*一生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，
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