鯨魚叫魚，卻不是魚。曾經(jīng)，鯨魚的祖先和其他哺乳動物一樣，都曾在陸地上生活，隨著環(huán)境的變化，它們選擇了在海洋中生活。你對鯨魚了解多少？來和科學家老爺爺一起探索鯨魚的秘密吧！

大猩猩是全世界現(xiàn)存的靈長類動物，和人類有著許多相似之處，比如都擁有發(fā)達的大腦、靈活的手指，能制造和使用工具。關于大猩猩，你都了解哪些？來和科學家老爺爺一起探索大猩猩的秘密吧！

«動物科學專業(yè)教學法»是湖南農(nóng)業(yè)大學承擔的動物科學職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項目（VTNE060）開發(fā)的特色教材之一。«動物科學專業(yè)教學法»教材分職業(yè)教育基本教學理論的認知、動物科學專業(yè)教學特點分析、動物科學專業(yè)教學過程、動物科學專業(yè)教學過程中多媒體技術運用四個模塊，主要通過對

翻頁滑軌，吸引孩子主動閱讀.翻一翻、滑一滑，讓孩子與知識充分互動，體驗獨特的閱讀樂趣.親手實踐，制作立體模型.利用書中提供的零件制作立體機關.精美插畫亮麗活潑,帶來非同一般的視覺享受.精選優(yōu)質(zhì)厚紙板，耐翻更耐磨.細致打磨圓角，不傷孩子小手.高清專業(yè)印刷，色彩純正細節(jié)豐富.

地球約有四分之三的面積覆蓋著水，海水占97%，淡水占3%，而我國的淡水占全球淡水資源的6%。就是在這樣的環(huán)境里，卻生活著與恐龍同時期的古老魚類。雖然恐龍滅絕了，但它以頑強的生命力持續(xù)到今天，它就是大名鼎鼎的“中華鱘”。小朋友肯定會問，“為什么叫中華鱘呢？其他國家沒有嗎？”本書將在鱘魚專家的帶領下，逐一探究這些問題的答案

作者著迷于狼這種充滿野性的動物，于是以科學家的實地考察精神，深入愛斯基摩人及北美印第安人的世界，與那些被捕獲的及自由的野生狼長期近距離接觸。在這本博學而優(yōu)雅的書里，他基于博物學家的素養(yǎng)以及自己的親身經(jīng)歷，并自由出入科學、文學、歷史與神話，既探討了狼的演化軌跡、捕食習性等奧妙，也揭示出了若干個世紀以來狼與人類文明之間的微

本書是一部系統(tǒng)介紹世界鳥類分類及分布的專著。在編寫中參考了近年國際上鳥類學研究的進展，對世界鳥類的分類系統(tǒng)及其分布進行了全面的介紹。全書共收錄世界鳥類10634種，其中分布在我國境內(nèi)的有1470種，我國特有種101種。本書給出了每種鳥類的分類地位和主要分布區(qū)域，以及物種的拉丁學名、英文名和中文名。根據(jù)鳥類的形態(tài)特征、地

動物育種中的統(tǒng)計計算(第二版）

長白山國家自然保護區(qū)內(nèi)有著豐富的野生動物，其中國家Ⅰ級保護動物10種，國家Ⅱ級保護動物48種。本書作者曾是長白山科學研究院動物研究所的所長，致力于野生動物生態(tài)學和保護學的研究。他長期在野外進行動物觀察，積累了豐富的關于森林野生動物生態(tài)、行為及保護的文字和圖片資料，尤其是痕跡的照片及判讀，記錄了充滿野性魅力的野生動物的真

這不僅是一部尋訪鯨類及其文化的博物書寫，更通過審視鯨在人類世界、歷史、藝術和文學中的多樣角色，為我們提供了一個寶貴的理解人與生物關系的全新視角。 一部捕鯨史某種意義上就是美國崛起的歷史。作者沿著赫爾曼梅爾維爾創(chuàng)作《白鯨記》的足跡，勾勒出從18世紀到兩次世界大戰(zhàn)前后人類商業(yè)捕鯨的血腥歷史，透視了鯨與國際政治和世界時事的深