本書主要內(nèi)容包括：園林建筑、園林建筑空間布局、園林建筑的分類、中國園林的類型、東西方園林體系、園林景觀設(shè)計(jì)、園林建筑景觀的空間設(shè)計(jì)、園林景觀的設(shè)計(jì)表達(dá)等。

《長物志》與《園冶》，為中國古代制器、造園、栽植藝術(shù)的雙璧�！堕L物志》偏重制器、栽植及風(fēng)雅的家居物態(tài)營造，《園冶》則側(cè)重于造園，以及物態(tài)生活的空間選擇。二者互為補(bǔ)充，構(gòu)成了中國古代文人生活的整體風(fēng)貌。 《長物志》共十二志，分屬制器、栽植、造園諸學(xué)科，含衣、食、住、用、行、游等各方面的生活內(nèi)容。其中，室廬、花木、水石、禽

本書呈現(xiàn)了園林*經(jīng)典的理論和*精彩的實(shí)例，內(nèi)容包括園林釋義、中外園林簡介、中國傳統(tǒng)園林的造園手法、造景和組景的藝術(shù)、園林形式美法則、園林與環(huán)境行為、園林意境、園林建筑、園林植物的應(yīng)用，以及實(shí)例分析頤和園、避暑山莊、圓明園、拙政園、留園、網(wǎng)師園、凡爾賽宮園林等，目的在于使讀者從專業(yè)的角度對(duì)園林有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，并以專業(yè)的

本書分三章，第一章園林建筑概論，第二章建筑基礎(chǔ)知識(shí)概述，第三章園林建筑設(shè)計(jì)過程，該書適合園林專業(yè)、景觀專業(yè)、環(huán)藝專業(yè)的園林建筑設(shè)計(jì)課程教材。

本書共有五個(gè)章節(jié)，第一章為園林綠化工程預(yù)算概述，第二章為建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成，第三章為園林綠化工程定額計(jì)價(jià)，第四章為園林綠化工程清單計(jì)價(jià)，第五章為園林綠化工程案例指導(dǎo)。

為了解決年輕設(shè)計(jì)師苦于對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)施工全流程無從下手的問題，本書以橫向廣泛、縱向深入的方式涵蓋了相關(guān)園林景觀方案設(shè)計(jì)及工程施工常識(shí)，以列舉工程實(shí)例的方式對(duì)方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)及施工現(xiàn)場的把控步驟進(jìn)行了深入淺出的介紹。本書主要講解園林景觀工程設(shè)計(jì)中的水景、照明、電氣及植物景觀設(shè)計(jì)的知識(shí)，取材于編者參與的實(shí)際設(shè)計(jì)工程中已

現(xiàn)代園林的發(fā)展在英國有著代表性的事件——工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)，有著代表性的人物——格特魯·杰基爾、克里斯托弗·唐納德和杰弗里一杰里科。但是，英國現(xiàn)代園林究竟是如何脫殼于經(jīng)典的英國自然風(fēng)景園？工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)于英國現(xiàn)代園林的影響究竟有多深？為何較多的觀點(diǎn)認(rèn)為英國現(xiàn)代園林的發(fā)展受到了遲滯？《英國現(xiàn)代園林》梳理了20世紀(jì)英國園林的發(fā)展

本書按照《園林綠化工程工程量計(jì)算規(guī)范》（GB50858-2013），中“園林綠化工程工程量清單項(xiàng)目及計(jì)算規(guī)則”以一例一圖一解的方式，對(duì)園林綠化工程各分項(xiàng)工程的工程量計(jì)算方法作了較詳細(xì)的解答說明本書內(nèi)容主要分為分部分項(xiàng)工程量（清單與定額）計(jì)算實(shí)例和綜合實(shí)例詳解兩大部分，便于讀者有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。本書可供園林工程造價(jià)人員參考。

本書主要針對(duì)職業(yè)教育園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)課程編寫。內(nèi)容主要包括Photoshop軟件、SketchUp軟件及Lumion軟件三部分，分別介紹了三款軟件在園林景觀設(shè)計(jì)中的常用命令及實(shí)際操作。本書以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，在Photoshop軟件操作中，通過廣場彩色平面圖制作、道路透視效果圖制作、居住小區(qū)透視效果圖制作，學(xué)習(xí)Photosho

本書按照高職高專園林工程技術(shù)專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的教學(xué)基礎(chǔ)要求、采用“項(xiàng)目——任務(wù)——技能”的形式編寫,力求繼承與創(chuàng)新、全面與系統(tǒng)、實(shí)用與適用,體現(xiàn)職業(yè)教育教材的特點(diǎn)。根據(jù)園林計(jì)算機(jī)輔助制圖發(fā)展趨勢和當(dāng)前設(shè)計(jì)行業(yè)的軟件應(yīng)用需求，教材設(shè)3個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目：AutoCAD平面繪圖、Photoshop繪制園林效果圖和SketchUp園林