在規(guī)劃設計領域,與我們相對熟悉的城市相比,鄉(xiāng)村是一個全新的鍛煉場,因而需要新的知識基礎和技能訓練,也需要新的思路方法和教學智慧。雖然在現有的培養(yǎng)體系下,師生深入鄉(xiāng)村進行全要素、全流程、全方位課程教學的條件仍不成熟,但深圳大學與暨南大學兩校還是創(chuàng)造有利條件幫助學生邁開鄉(xiāng)村規(guī)劃設計的第一步。本書所呈現出來的內容,均來自近年
本書由興義市威舍鎮(zhèn)發(fā)哈村紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)劃、沿河土家族自治縣曉景鄉(xiāng)七三村特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點村莊規(guī)劃、播州區(qū)三合鎮(zhèn)刀靶社區(qū)紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)劃、石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)困牛山村紅色美麗村莊試點建設村莊規(guī)、三都縣普安鎮(zhèn)高硐村平沖寨特色田園鄉(xiāng)村·鄉(xiāng)村振興集成示范試點村莊規(guī)劃、盤州市盤關鎮(zhèn)賈西村特色田園鄉(xiāng)
本書聚焦中國葵煙堆村鄉(xiāng)村文化復興與聚落再生設計,通過相關設計策略的整理與實施,實現對村落文化意境再生、生態(tài)修復與美學景觀營造、綜合功能的提升、聚落空間系統(tǒng)的重塑。
本書屬于“高職高專園林專業(yè)規(guī)劃教材”系列叢書中的一本,是園林類學科的主干課程重要教材,對學生崗位能力的培養(yǎng)具有重要的作用。本課程的教學目標是培養(yǎng)學生對園林建筑及小品的設計能力,提升學生對園林建筑設計方案的表達能力,以及規(guī)范對園林建筑施工圖紙的識讀和繪制,學生通過本課程的學習,能夠掌握園林建筑設計的基礎知識和設計方法與技
本書在對西北鄉(xiāng)村調查研究的基礎上,提出“鄉(xiāng)村綜合體”的理念,梳理鄉(xiāng)村綜合體的概念、內涵和建設的內容,將鄉(xiāng)村聚落、鄉(xiāng)村產業(yè)、鄉(xiāng)村生態(tài)、鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)村基礎設施建設、鄉(xiāng)村服務設施建設、鄉(xiāng)村治理等統(tǒng)籌考慮,從綜合體的角度系統(tǒng)規(guī)劃鄉(xiāng)村,構建鄉(xiāng)村綜合體,服務鄉(xiāng)村建設。
本書首先全面而系統(tǒng)地介紹了園林設計的專業(yè)知識和技能,包括園林設計導論、園林設計美學、園林的分析與表達、園林設計元素、園林的歷史風格及當代創(chuàng)新案例等。同時作者也把培養(yǎng)園林設計專業(yè)人員的再學習和提高能力作為指導思想納入;接著,本書分別講述了組成園林綠地的物質要素、城市綠地的功能與城市綠地類型及指標計算、種植設計與居住區(qū)綠地
隨著我國經濟不斷發(fā)展,城市化步伐進一步推進,城市的經濟、規(guī)模都在不斷發(fā)展,城市規(guī)劃的重要性已日益突顯。城市規(guī)劃實施的根本目的,是合理配置城市空間資源,讓城市經濟、社會活動能按照既定規(guī)劃高效、有序、持續(xù)進行,為城市發(fā)展注入強大動力;诖,本書緊緊圍繞城市規(guī)劃概論、城市空間規(guī)劃、城市道路規(guī)劃、城市生態(tài)環(huán)境保護與規(guī)劃等方面
本書對園林規(guī)劃、設計與養(yǎng)護進行研究,詳細介紹了園林景觀設計的概論、特征與歷史,并結合構成要素講解了設計的表現形式和方法,重點講解了設計概述、設計基礎、設計類型與表現形式,讓讀者對園林景觀設計有了全新的認識。
本書呈現了“大運河2050”課題三年以來的研究和設計成果,以中央美術學院建筑學院第四工作室2015-2017三年的畢業(yè)設計和相關子課題為主要內容。其中,第一年通過對沿運河典型城市的深入研究,設計九處大運河“文化驛站”,以探討大運河城市文化發(fā)展的未來。第二年將基地選址在聊城市東昌府區(qū)運河沿線,以“文化建筑植入”為手段,打
本書把園林工程項目管理的合理、規(guī)范、優(yōu)化作為園林企業(yè)經營發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措,把理論與實際相結合,做好園林工程的全面管理以及經濟核算與對園林工程經濟學和園林工程技術經濟學的基本應用。