《兒歌鋼琴伴奏曲集/全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)類規(guī)劃教材》精選了百首中外經(jīng)典兒童歌曲進(jìn)行編配,伴奏和弦以大小調(diào)正三和弦為主,音型以半分解、全分解、琶音、柱式和弦為主,由淺入深、循序漸進(jìn)!秲焊桎撉侔樽嗲/全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)類規(guī)劃教材》特點(diǎn)是簡(jiǎn)譜、五線譜對(duì)照學(xué)習(xí),兩種記譜可以滿足學(xué)習(xí)者不同的需要。所選兒歌,既有幼兒歌曲,又
本書(shū)是流行鋼琴愛(ài)好者最為推崇的新世紀(jì)鋼琴曲的匯編合集,運(yùn)用最新的二維碼技術(shù),每首樂(lè)譜都配有二維碼,手機(jī)掃碼即可方便精準(zhǔn)的聽(tīng)到對(duì)應(yīng)樂(lè)曲,對(duì)于一本書(shū)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)工作量巨大和難能可貴的資源,一定會(huì)受到讀者追捧。云集了新世紀(jì)音樂(lè)的一流作曲家如:班德瑞、YIRUMA(韓國(guó))、久石讓(日本)、鋼琴男孩、白日夢(mèng)、KevinKern
《趣味兒歌鋼琴、電子琴?gòu)棾ㄎ寰譜版)》挑選了近百首廣為流傳的少兒歌曲和電視臺(tái)播放率較高的動(dòng)畫(huà)片主題歌,插曲等,以最簡(jiǎn)單的方式編配,讓有一些基礎(chǔ)的小朋友都能夠很輕松的彈奏起來(lái),在娛樂(lè)的同時(shí)又達(dá)到了訓(xùn)練手指基本功和陶冶情操的效果。
學(xué)習(xí)樂(lè)器不僅能陶冶情操,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)。這也正是許多家長(zhǎng)希望孩子接觸樂(lè)器、學(xué)習(xí)樂(lè)器的一個(gè)重要原因。在眾多樂(lè)器中,電子琴因其時(shí)尚易學(xué)、方便攜帶、操作簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)而深受音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。
《西方音樂(lè)劇曲集(男聲卷)》曲集中唱段選自上世紀(jì)20年代以來(lái),在音樂(lè)劇舞臺(tái)上十分有影響力的25部音樂(lè)劇曲目。曲集以曲譜為主,并附上劇目介紹、曲目分析與演唱提示等文字內(nèi)容,為使用者提供歌曲相關(guān)背景資料與演唱指導(dǎo)。為了更好地理解作品,我們?cè)谇拷榻B中增加了樂(lè)曲作品本體分析的分量,以幫助演唱者更好的理解這些曲目在音樂(lè)本體方面
這是一套適合群眾需要、適合開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的歌本。本書(shū)既具有欣賞和典藏價(jià)值,又是開(kāi)展各類慶祝、紀(jì)念活動(dòng)的實(shí)用資料。主要特點(diǎn):1.經(jīng)典性,從大量?jī)?yōu)秀歌曲中精選325首經(jīng)典作品,分\\\"祖國(guó)頌歌\\\"\\\"經(jīng)典老歌\\\"\\\"中外名歌\\\"\\\"港臺(tái)金曲\\\"\\\"影視歌曲\\\"五大主題。2.實(shí)用性,本
這本世界兒童鋼琴名曲集在市場(chǎng)上非常受歡迎,這次重新做了改編。作者對(duì)其中的151首作品,按照難易程度進(jìn)行了重新排序,根據(jù)和聲的走向,對(duì)部分樂(lè)譜的錯(cuò)誤之處進(jìn)行了勘定,并根據(jù)演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)指法進(jìn)行了重新修訂,使學(xué)生演奏時(shí)得心應(yīng)手。
“合唱教學(xué)可以從輪唱開(kāi)始,逐步過(guò)渡到其他多聲部合唱形式”,“有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、輪唱及合唱”!读x務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的這些要求,說(shuō)明了輪唱的價(jià)值和意義。 輪唱曲的教育價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值在于:輪唱曲規(guī)整、短小,易學(xué)易唱,饒有趣味,受到學(xué)生喜愛(ài)。輪唱是合唱的重要導(dǎo)入方式,也是培養(yǎng)多聲部聽(tīng)覺(jué)的有效手段。輪唱
本書(shū)作者為專業(yè)院校的學(xué)生和業(yè)余琴童,選出常用的參加考級(jí)參賽或演奏會(huì)使用較高的,全弦樂(lè)室內(nèi)樂(lè)伴奏配器樂(lè)譜。經(jīng)作者再度編配,世界經(jīng)典的小提琴協(xié)奏曲作品總譜匯編成集,適于青少年演奏特點(diǎn)并經(jīng)實(shí)踐演出取得了一定的效果,是實(shí)用的作品集。
這套教材由長(zhǎng)期從事高等師范院校音樂(lè)教學(xué)工作的專家編寫(xiě),具有以下三個(gè)特點(diǎn)。 一、緊扣音樂(lè)學(xué)(教師教育)的辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化音樂(lè)教師教育的專業(yè)化要求。這套教材是在21世紀(jì)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革全面推進(jìn)的大背景下編寫(xiě)的!盀榛A(chǔ)教育服務(wù)”是《方案》和《綱要》著力突出的理念,并正逐步成為高校音樂(lè)學(xué)(教師教育)工作者的共識(shí)