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本書來源于作者團(tuán)隊10余年來在職業(yè)人群現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)方面的探索與實(shí)踐。全書將職業(yè)人群現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)的基本理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，特別是列舉了大量的真實(shí)案例，讀者從中能夠得到真實(shí)的體驗(yàn)。書中闡述的心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)快速、簡捷、有效，操作性強(qiáng)。本書既可作為心理危機(jī)干預(yù)人員的技能培訓(xùn)教材，也可作為突發(fā)事件后現(xiàn)場心理危機(jī)干預(yù)的

本書以兒童接觸網(wǎng)絡(luò)的五個階段為主線，介紹了網(wǎng)絡(luò)游戲的特點(diǎn)以及網(wǎng)絡(luò)成癮的原理，同時結(jié)合兒童期各個階段的心理發(fā)展規(guī)律，分階段有重點(diǎn)地給出了介入和指導(dǎo)兒童上網(wǎng)的建議，旨在助力兒童養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為。

愛情是永恒的主題，兩性情感是人類最廣泛、最基礎(chǔ)的需求之一。但是愛情也給人們帶來了各種各樣的困惑和困擾。本書經(jīng)過多年跨學(xué)科、多領(lǐng)域綜合研究，創(chuàng)造了一整套解釋和解決人類兩性情感問題的科學(xué)理論以及滿足情感需求的應(yīng)用方法，具有劃時代的意義，在全球領(lǐng)域也具有獨(dú)特的創(chuàng)新價值。閱讀本書，可以提高愛的能力，學(xué)習(xí)愛的方法，提升個人愛商的

離開前夫時，作者薩拉也一度懷疑自己和兒子能否重獲幸福，但她*終掌控了自己的命運(yùn)，過上了更加自由而快樂的生活。 現(xiàn)在，她決定與大家分享自己的經(jīng)歷和方法，并總結(jié)了自己擔(dān)任離婚指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)，*終寫就了這本既貼近讀者經(jīng)歷又十分務(wù)實(shí)的行動指南。 與傳統(tǒng)意義上的心理指南不同，本書更關(guān)注下一步該怎么做，也就是更著眼于行動和未來。本書

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《長大后我要做什么（科技商業(yè)人才）/兒童職業(yè)啟蒙百科》是一部兒童本位的職業(yè)啟蒙書。它遵循兒童的認(rèn)知心理特點(diǎn)，用通俗易懂的文字，結(jié)合具有國際風(fēng)格的職業(yè)場景與人物形象漫畫，展示《文化公眾人物》<科技商業(yè)人才》《公共服務(wù)人員》《工程制造生產(chǎn)者》四個分冊共200多種職業(yè)的工作內(nèi)容，真實(shí)呈現(xiàn)職場情境，幫助兒童了解各種職業(yè)和從業(yè)條

生活中，我們常常耳聞目睹名人或普通人各種狗血的出軌事件。為什么人類總那么濫情？難道是因?yàn)橐环蛞黄拗埔巡贿m應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展？作者根據(jù)但不局限于科學(xué)研究成果，在書中勇敢、坦然、清晰地洞悉人性，用深入淺出的方式詮釋多偶制，帶給讀者一種對人類性本能的新鮮認(rèn)識，幫助人們發(fā)現(xiàn)，原來，自己生活的方方面面都受到多偶制傾向的影響。

本書聚焦于實(shí)踐反思并強(qiáng)調(diào)組織關(guān)系的重要性，通過案例分析、實(shí)踐指南、練習(xí)、閱讀建議等生動多樣的方式，擬解決當(dāng)下社會工作中的一個重要問題：作為專業(yè)的社會工作者，怎樣才能更好地滿足所有家庭成員的需求？書中總結(jié)了在成年人或兒童服務(wù)中社會工作者面臨的挑戰(zhàn)，如在實(shí)施社會工作評估時如何涉及整個家庭、如何平衡成年人和兒童的需求、如何確

本書是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主斯蒂格利茨教授的經(jīng)典著作《全球化及其不滿》的重著改版，新增一半的篇幅講述了特朗普時代在美國出現(xiàn)的全球化逆潮。在過去的十多年間，本書成為探討全球化問題的公認(rèn)基準(zhǔn)。在舊版中，斯蒂格利茨教授向我們揭示了國際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)貿(mào)總協(xié)定這些原本旨在幫助發(fā)展中國家的機(jī)構(gòu)是如何傷害發(fā)展中國家的利益的。