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《法定藥用植物志》華東篇共收載我國歷版國家標準、各省（自治區(qū)、直轄市）地方標準及其附錄收載藥材飲片的基源植物，即法定藥用植物在華東地區(qū)有分布或栽培的共1230種（含種下分類群）。科屬按植物分類系統(tǒng)排列。內(nèi)容有科形態(tài)特征、科屬特征成分和主要活性成分、屬形態(tài)特征、屬種檢索表。每種法定藥用植物記載中文名、拉丁學名、別名、形態(tài)

《南海島礁野生植物圖集》包括圖鑒和植物名錄兩部分，名錄部分共收錄南海島礁維管植物105科391屬626種（包括變種），圖鑒部分重點選取261種野生維管植物進行簡要介紹，內(nèi)容包括每種植物的中文名（別名）、學名、性狀、產(chǎn)地、生境、分布等。每種植物配以精美的彩圖，便于讀者識別�！赌虾�島礁野生植物圖集》中科的排列，蕨類植物按秦

本教材從植物種類、植物生態(tài)類型、植物區(qū)系、地球植被四個方面介紹了植物地理學的基本概念體系，概述了APG分類系統(tǒng)、譜系地理學、植物功能屬性和植物功能類群等本學科領(lǐng)域的**進展，并從學科應(yīng)用的角度介紹了生物多樣性保護、植被建設(shè)等內(nèi)容。本教材通過植物地理核心概念的學習，使學生在短時間內(nèi)把握植物地理學的基本框架，為在全球變化的

在使用純黑或純白色彩作為的拍攝背景下，這些攝影作品捕捉到了每一個物種最為純粹的魅力。本書共展示了69種瀕臨滅絕的動植物，有蝸牛、瓶子草、紅狼、夏威夷木槿等各類物種。書中作品的拍攝者——美國國家地理攝影師喬爾??沙多爾滿懷激情地向我們傳達著保護瀕危野生動植物的重要性。同時，書的最后還收錄著名作家韋林??林肯堡所寫的一篇振

《生命的力量：神奇的種子圖鑒》是丁虹繪本館精選大師級繪本，適合3～6歲兒童閱讀。 大豆的祖先是誰？田野和叢林里都有哪些罕見的種子？哪些豆類的種子是用來觀賞的，而不是食用的？有的豆類植物，食用的不是種子，而是豆莢…… 繪本以大開本、細膩寫實的新奇視角，帶你領(lǐng)略百余種種子的精美畫卷和神奇的種子世

《我的微生物朋友：真菌地球》這是一個樹木和真菌通過“木網(wǎng)絡(luò)”聯(lián)系在一起的故事，由一個小真菌孢子講述。一個小真菌遇到了一棵可可樹寶寶。它們學會了互相依靠，互相給彼此提供食物，它們還與森林中的其他植物和微生物合作，一起塑造我們賴以生存的地球。但是當干旱來臨，它們能一起努力活下來嗎？它們是如何塑造地球的？無限小的作用無限大，

本書全面論述了植物地理學所涉及的植物分布及其成因、植物群落、植被地理等內(nèi)容。全書分六章，分別是植物分類類群、進化與地球環(huán)境，植物區(qū)系空間分異與環(huán)境演變，植物生活與環(huán)境——植物生態(tài)類群的分化，植物群落，陸地主要植被類型，世界植被分布規(guī)律與植被區(qū)劃。此外，還包括結(jié)束語、參考文獻等。本書適合用作高等學校地理科學類、資源與環(huán)境

《植物學實驗指導(dǎo)》基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，注重加強學生獨立思考、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，在多年教學實踐基礎(chǔ)上編寫而成。全書分為基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)、形態(tài)解剖實驗、系統(tǒng)分類學實驗、拓展設(shè)計性實驗四個部分，共28個實驗。前三部分主要為基礎(chǔ)性、驗證性實驗，注重培養(yǎng)學生基本實驗技能；拓展設(shè)計性實驗注重培養(yǎng)學生綜合分析能力

《中國藥用植物志》編寫的定位是介紹中國藥用植物資源和準確鑒定藥用植物的種類（亞種、變種和變型）的工具書，同時反映各種藥用植物的現(xiàn)代化學、藥理和藥材等方面的研究成果和資料，因此編寫項目的設(shè)定和要求、給出的圖像和圖版、引證的文獻均符合上述目的�！吨袊�藥用植物志（第六卷）（國家出版基金項目一）》收載有文獻記載的中國藥用植物1