《風(fēng)景園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)——AutoCAD2023&Photoshop2023》（第2版）以AutoCAD2023和Photoshop2023兩個(gè)軟件為講述重點(diǎn)，在講解方式上側(cè)重園林景觀專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，更側(cè)重設(shè)計(jì)軟件的使用流程、繪圖中的實(shí)用技巧和真實(shí)設(shè)計(jì)案例的示范講解等。由于篇幅和專(zhuān)業(yè)的限制，園林景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)過(guò)程中極少

本書(shū)展示了300個(gè)通過(guò)巧妙利用喬木、灌木、藤本植物、草花等植物，以及地磚、花架、柵欄、拱門(mén)等園藝資材來(lái)改造玄關(guān)、墻面、花壇等庭院小空間的精彩創(chuàng)意案例。每個(gè)案例均附有改造前后的對(duì)比照片，且提供了詳盡的植物清單，令人一目了然，十分具有參考價(jià)值。此外，書(shū)中還穿插介紹了植物的澆水、施肥、移栽、牽引、修剪、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用

本書(shū)以丘陵山區(qū)農(nóng)村居民點(diǎn)空間重構(gòu)為研究對(duì)象，立足城鄉(xiāng)融合發(fā)展、土地節(jié)約集約利用以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等現(xiàn)實(shí)背景，基于人地協(xié)同共生原理、中心地理論、空間場(chǎng)勢(shì)理論及蟻群算法等，按照“城市－集鎮(zhèn)－中心村－基層村”城鄉(xiāng)空間結(jié)構(gòu)體系原則，研究不同尺度下農(nóng)村居民點(diǎn)空間重構(gòu)決策的目標(biāo)導(dǎo)向、具體內(nèi)容、實(shí)施手段等，揭示丘陵山區(qū)不同地域類(lèi)型農(nóng)村

本教材《園林工程資料員學(xué)徒崗位手冊(cè)》以培養(yǎng)高等職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒為目標(biāo)，獨(dú)立承擔(dān)行業(yè)內(nèi)具體工作的實(shí)用性人才為最終目的，采用項(xiàng)目教學(xué)法和典型工作任務(wù)相結(jié)合的“理實(shí)一體化”教學(xué)改革模式，將園林工程資料員學(xué)徒崗位相關(guān)知識(shí)分成6個(gè)項(xiàng)目10個(gè)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目前面明確專(zhuān)業(yè)知識(shí)，任務(wù)中設(shè)置任務(wù)目標(biāo)與質(zhì)量要求和知識(shí)儲(chǔ)備等環(huán)節(jié)，通過(guò)完成各項(xiàng)

城市大型綜合體滅火救援技術(shù)

本書(shū)內(nèi)容包括城鎮(zhèn)燃?xì)庑孤┩话l(fā)事件應(yīng)急處置的總體原則、處置要點(diǎn)，提出了應(yīng)急處置7個(gè)階段，歸納整理了管網(wǎng)端、用戶端、廠站端和液化石油氣端常見(jiàn)的28個(gè)事件場(chǎng)景及具體處置措施。

本書(shū)分析了河南省歷史文化名城的發(fā)展脈絡(luò)，以及數(shù)字時(shí)代背景下對(duì)河南省歷史文化名城保護(hù)所提出的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，闡述了運(yùn)用數(shù)字技術(shù)有效顛覆傳統(tǒng)歷史文化名城保護(hù)的具體策略，對(duì)從事傳統(tǒng)文化傳承與保護(hù)方面研究的學(xué)者，以及相關(guān)從業(yè)人員有學(xué)習(xí)和參考價(jià)值。

本書(shū)是一本全面深入探討風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的著作，內(nèi)容涵蓋了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)操作和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽三個(gè)核心模塊。書(shū)中首先強(qiáng)調(diào)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，隨后詳細(xì)介紹了風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和教學(xué)要求，包括城市設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃、植物配置等多個(gè)方面。實(shí)習(xí)部分則通過(guò)具體的教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)案例，展示了如何將課堂知識(shí)應(yīng)

本書(shū)共分為7章：第1章是從廁所全球發(fā)展態(tài)勢(shì)、我國(guó)農(nóng)村改廁的歷程、我國(guó)鄉(xiāng)村廁所現(xiàn)狀及構(gòu)建中存在的問(wèn)題、鄉(xiāng)村廁所建設(shè)改造的意義等4個(gè)方面對(duì)我國(guó)及全球廁所進(jìn)行了概述；第2章是從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)原理、廁所排泄物遷移過(guò)程中的物質(zhì)循環(huán)、廁所排泄物遷移過(guò)程中的能量、鄉(xiāng)村廁所生態(tài)鏈構(gòu)建基本原理、基于全生態(tài)鏈的農(nóng)村化糞池式廁所

本書(shū)是“十四五”時(shí)期水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)教材(職業(yè)教育)、陜西省“十四五”首批職業(yè)教育規(guī)劃教材、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家高水平水利工程專(zhuān)業(yè)群建設(shè)教材、“互聯(lián)網(wǎng)+”融媒體新形態(tài)教材，是依據(jù)教育部印發(fā)的《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于課程的教學(xué)要求組織編寫(xiě)的。本書(shū)系統(tǒng)介紹了水利工程水源-引水-輸水-用水鏈中的各項(xiàng)節(jié)水新技術(shù)，培