本書從依規(guī)治黨的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯三個(gè)視角闡釋依規(guī)治黨的建構(gòu)邏輯，提出構(gòu)建更加完善的黨內(nèi)法規(guī)制度規(guī)范體系、周密的黨內(nèi)法規(guī)制度解釋體系、高效的黨內(nèi)法規(guī)制度實(shí)施體系、有力的黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)保障體系的實(shí)現(xiàn)路徑，闡釋了堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差機(jī)制的全新內(nèi)涵，為廣大讀者更好理解加快完善黨的自我革命制度規(guī)范

本書通過(guò)扎實(shí)的材料,分析新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人科學(xué)思想方法和思維方式的基本內(nèi)容,對(duì)這一科學(xué)思想方法和思維方式的形成與發(fā)展作了梳理,主要目的就是學(xué)習(xí)這一科學(xué)的思想方法和思維方式,把它運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作取得更大的成績(jī)。想問(wèn)題、作決策、辦事情是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常遇到的重要課題。決策作得對(duì)不對(duì),事情辦得好

本書作者立足當(dāng)代、繼承傳統(tǒng)，以十二個(gè)專題，闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的偉大歷史意義、內(nèi)在邏輯、本質(zhì)內(nèi)涵、基本方式、歷史經(jīng)驗(yàn)以及與歷史辯證法、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的關(guān)系等，最后聚焦在“兩個(gè)結(jié)合”對(duì)當(dāng)今時(shí)代促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重要價(jià)值上。

“江山就是人民，人民就是江山”，是對(duì)我們黨自身歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，回答了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)和改革事業(yè)到底要“依靠誰(shuí)”“為了誰(shuí)”及革命、建設(shè)和改革成果究竟“屬于誰(shuí)”的重大命題。本書稿擷取老一輩革命家毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、陳云、鄧小平、張聞天等人有關(guān)黨與人民群眾關(guān)系的經(jīng)典故事，闡述我們黨始終站在人民立場(chǎng)，一切為了人民

中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話。講話強(qiáng)調(diào)，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。文章指出，要深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義。在五千多

本書緊密結(jié)合正在全黨開展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育和大興調(diào)查研究之風(fēng)，在吃透中央下發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》精神的基礎(chǔ)上，針對(duì)調(diào)查研究中可能會(huì)遇到的各種問(wèn)題，提出了因應(yīng)解決之道。其中，既講到了調(diào)查研究的方法論、辯證法，又講到了調(diào)查研究的“六類型”“四實(shí)經(jīng)”，既講到了調(diào)查研究的“問(wèn)題

黨的二十大指出，不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，做到“六個(gè)必須堅(jiān)持”——堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下。

本書以專題黨課的形式對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)行了深入闡述，所涉及的內(nèi)容都是目前理論界的熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)于廣大黨員干部開展主題教育，在新時(shí)代新征程上準(zhǔn)確理解把握二十大精神，在實(shí)際工作中深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，是黨員干部開展

本書以習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要講話精神和中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》為指導(dǎo)，對(duì)做好調(diào)查研究的總體要求、重要內(nèi)容、基本步驟、主要方法等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡釋，有利于廣大黨員干部提高調(diào)查研究能力，做好調(diào)查研究工作；同時(shí)，有利于為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一批總結(jié)和

本系列叢書共分為三冊(cè)：《歷史的邏輯：中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》《真理的力量：馬克思主義為什么行》《實(shí)踐的偉力：中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好》，旨在幫助廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部了解中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。本書從指導(dǎo)思想、初心使命、自我建設(shè)、文化底蘊(yùn)、執(zhí)政藝術(shù)、學(xué)習(xí)能力等維度，闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨何以能領(lǐng)導(dǎo)