基礎(chǔ)會計學(xué)是會計學(xué)科體系中的入門課程，主要研究會計的基本理論、基本方法和基本技能，為進一步學(xué)習(xí)其他會計課程奠定基礎(chǔ)。本書在闡述會計基本理論問題的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了會計核算方法，包括設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查和編制會計報表等，并闡述了會計核算形式和會計工作組織方面的問題。 本書是東

本書從審計師最后完成的作業(yè)出發(fā)，以審計失敗為視角，以實務(wù)案例為主線，融入課程思政，重新整合審計教材體系。內(nèi)容分為三部分，認(rèn)知篇、執(zhí)行篇、拓展篇。認(rèn)知篇，從審計報告出發(fā)，帶領(lǐng)大家認(rèn)識審計，學(xué)習(xí)審計的基本理論和知識；執(zhí)行篇，從審計目標(biāo)的實現(xiàn)過程出發(fā)，帶領(lǐng)大學(xué)執(zhí)行審計，學(xué)習(xí)審計實踐的過程；拓展篇，從拓展審計知識的需求出發(fā)，介

本書堅持“內(nèi)容導(dǎo)向正確，體現(xiàn)學(xué)科特點”的原則，突出職業(yè)教育“理論必要、夠用，重視應(yīng)用能力培養(yǎng)，服務(wù)學(xué)生技術(shù)技能積累，服務(wù)學(xué)生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的特色，以會計信息化工作過程為主線設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。本書根據(jù)會計信息化工作過程設(shè)計十個教學(xué)項目，分別為系統(tǒng)管理、財務(wù)軟件初始設(shè)置、薪資管理系統(tǒng)設(shè)置、固定資產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)置、應(yīng)收款管理系統(tǒng)

本書以工業(yè)企業(yè)為背景，設(shè)計了企業(yè)實用的會計科目體系、企業(yè)日常業(yè)務(wù)資料，運用用友U8(V10.1)教學(xué)版軟件，對系統(tǒng)管理、財務(wù)處理系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、薪資系統(tǒng)、報表系統(tǒng)等內(nèi)容進行全方位的闡述與運行。本書既可以用作高職大數(shù)據(jù)會計專業(yè)相關(guān)教材，也可以作為在職財會人員工作中參考用書。本教材的選取是以真實案例為

本教材以企業(yè)會計準(zhǔn)則、稅收法規(guī)為依據(jù)，精心設(shè)計了模擬實訓(xùn)公司的期初數(shù)據(jù)和本期經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在此基礎(chǔ)上，全面訓(xùn)練學(xué)生對經(jīng)濟業(yè)務(wù)確認(rèn)、計量、報告諸環(huán)節(jié)的認(rèn)知、理解與應(yīng)用能力。本教材以企業(yè)的經(jīng)濟活動為脈絡(luò)、以涵蓋企業(yè)經(jīng)濟活動全過程的仿真模擬實訓(xùn)資料為依托，使學(xué)生熟悉手工會計循環(huán)的一系列業(yè)務(wù)，同時配合財務(wù)軟件的電算化操作，可使學(xué)生

本書是成本核算的基本原理結(jié)合現(xiàn)代管理會計而形成的一個新領(lǐng)域，管理會計與成本會計合并已成為必然，本教材突破以往傳統(tǒng)教學(xué)方法，將探究性學(xué)習(xí)教學(xué)方法體現(xiàn)于教材之中，以期提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。并注重產(chǎn)教融合特點，邀請企業(yè)實際從事成本管理會計工作的專家對本教材進行指導(dǎo)及監(jiān)督，每章均設(shè)有引導(dǎo)案例和課后習(xí)題實訓(xùn)，各章根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置小

本書在分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下會計行業(yè)及會計教學(xué)存在問題和面臨挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，提出大數(shù)據(jù)環(huán)境下會計教學(xué)的創(chuàng)新策略，并通過會計教學(xué)實踐案例了解大數(shù)據(jù)環(huán)境下會計教學(xué)的創(chuàng)新實踐，探討大數(shù)據(jù)環(huán)境下會計教學(xué)創(chuàng)新保障措施及會計教學(xué)創(chuàng)新的有效實施。

本書闡述了會計學(xué)的基本理論、基本方法，并以實際案例為依托，在核心章節(jié)安排企業(yè)籌資過程、供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程、利潤形成及分配過程等環(huán)節(jié)情景，提升高校學(xué)生會計業(yè)務(wù)處理能力；通過填寫原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表等內(nèi)容實訓(xùn)，綜合案例實訓(xùn)，強化學(xué)生學(xué)以致用的能力。

本書以培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生文化自信、專業(yè)自信、職業(yè)自信為目標(biāo)，以中國會計歷史文化演進為主線，共分為六章：第一章以歷史素材介紹系統(tǒng)的重要性、詮釋會計的系統(tǒng)性、搭建本教材的整體架構(gòu)；第二章介紹中國會計起源；第三章通過梳理典型君王、名臣、改革家的理財理想與原則，分析其會計行為與制度設(shè)計；第四章介紹中國歷代會計組織制度和會計法律制

本書以上市公司為對象，結(jié)合現(xiàn)代經(jīng)濟理論、現(xiàn)代科學(xué)管理理論和現(xiàn)代企業(yè)理論，分析企業(yè)財務(wù)狀況、盈利情況、現(xiàn)金流量及其綜合財務(wù)狀況，綜合運用比較法、比率法、圖形法等對企業(yè)財務(wù)報告及各種財務(wù)能力進行系統(tǒng)的介紹與闡述。