《大學生軍事理論教程/覃磊等/互聯(lián)網(wǎng)+立體化精品教材公共素質(zhì)課十三五規(guī)劃教材》堅持以國防教育為主線，緊扣新大綱，緊密結(jié)合普通高等學校國防教育的實際情況和培養(yǎng)目標，注重吸收近年來軍事科學研究的近期新成果，著眼于素質(zhì)教育和技能形成的規(guī)律，嚴格按照課程目標和課程體系的規(guī)定安排教學內(nèi)容，力求使教材更具系統(tǒng)性、針對性和指導性�！�

新編大學生軍事理論

本書共十章，內(nèi)容包括：中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備、共同條令、輕武器射擊、戰(zhàn)術基礎等。

本書按照2007版的《普通高等學校軍事課教學大綱》編寫，共分十章，中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭、條令條例教育與訓練、輕武器射擊、戰(zhàn)術、軍事地形學、綜合訓練，重點向青年學生介紹中國國防的基本知識、軍事思想的演變與發(fā)展、國際戰(zhàn)略環(huán)境及軍事高技術與信息化戰(zhàn)爭等方面的基礎理論知識，傳授軍事訓練、輕武

本書首先，通過介紹世界軍事歷史和現(xiàn)狀，使學生認識到國防的必要性，增強國家安全意識；其次，通過介紹國內(nèi)外先進的軍事理論和技術等，培養(yǎng)學生的軍事素質(zhì)；最后，結(jié)合學校的實際情況安排了各種軍事訓練，讓學生在實踐中掌握一定的軍事技能，強化集體主義觀念和組織紀律性。

《新編大學生軍事教程》以強軍思想和習總書記關于教育的重要論述為根本遵循，全面貫徹黨的教育方針、新時代軍事戰(zhàn)略方針和總體國家安全觀，著眼培育和踐行社會主義核心價值觀，以提高學生國防意識和軍事素養(yǎng)為重點，全面落實了《大綱》規(guī)定的教學內(nèi)容和目標要求《新編大學生軍事教程》根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、國家國防動員委員會頒發(fā)

軍事課是普通高等學校教學的重要組成部分，遵照教育部和總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通各高等學校軍事課教學大綱》，云南大學軍事理論研究室和中國人民解放軍昆明干部學院學生軍訓教研室，依據(jù)長期合作開展軍事課教學訓練的實踐經(jīng)驗，結(jié)合當代大學生和云南省實際情況，共同組織編寫了《普通高等學校軍事課教程》一書。

她的誕生緣于新中國首任出版總署署長胡愈之先生之夙愿，她的創(chuàng)刊號由毛澤東主席親筆題詞，胡繩、臧克家、艾青等一大批時代驕子伴她成長，潤物無聲。她，就是新中國一本大型時政文獻期刊——《新華月報》。親歷共和國成長歲月，《新華月報》已成為時代變遷的記錄者、除舊布新的實踐者、社會發(fā)展的助推者。不媚俗，而雅俗共賞；不跟風，而與時俱進

為增強高校學生國防觀念和憂患危機意識，提高大學生綜合國防素質(zhì)和普通高校國防后備力量建設以及軍民融合深度發(fā)展工作水平，體現(xiàn)地方高校尤其是石油高校的愛軍尚武與紅色傳承，本教材以三篇（軍事理論、軍事訓練、軍地特色）九章（中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備、條令教育與基礎訓練、戰(zhàn)備基礎與技能培訓、石油基礎與油料

《大學軍事教程》以2019年新版《普通高等院校軍事課教學大綱》為依據(jù)，按照海南軟件職業(yè)技術學院和廈門大學嘉庚學院“有效教學”的課程建設要求，針對應用型大學學生的認知特點，適應其自主學習的需要，在汲取各高校現(xiàn)有教材成果、總結(jié)多年教學實踐經(jīng)驗基礎上，按照中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、信息化裝備5個專題順序依次展開