本書首先介紹了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出背景、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的涵義和內(nèi)容,隨后詳細介紹了高素質(zhì)農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下應(yīng)具備的素質(zhì)及知識;隨后詳細介紹了高素質(zhì)農(nóng)民的歷史使命、高素質(zhì)農(nóng)民的道德素質(zhì)、高素質(zhì)農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)、高素質(zhì)農(nóng)民的文化素質(zhì)、高素質(zhì)農(nóng)民的生態(tài)與綠色意識、高素質(zhì)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、涉農(nóng)法規(guī)概述、現(xiàn)行惠農(nóng)政策解讀概述、高素質(zhì)農(nóng)民
青年是祖國的未來、民族的希望。本書選取近年《人民日報》新青年版刊發(fā)的優(yōu)秀青年的先進事跡,展現(xiàn)他們心懷夢想、創(chuàng)新進取的奮斗精神,他們有的在祖國邊疆付出青春,有的在工業(yè)制造領(lǐng)域創(chuàng)新突破,有的在科研領(lǐng)域為國爭光,有的在鄉(xiāng)村振興中帶領(lǐng)村民致富,這些青年榜樣在平凡的生活中奉獻自己全部的力量。先進青年榜樣的故事有助于幫助廣大青年堅
本書以社會認知領(lǐng)域理論為基礎(chǔ),探究在中國實踐以領(lǐng)域為基礎(chǔ)的道德教育的可能性、必要性及如何實踐的問題。從學(xué)校道德教育的角度來看,學(xué)校紀(jì)律、教師權(quán)威及學(xué)生對其認知存在道德、習(xí)俗、個人等各領(lǐng)域的差異。從家庭道德教育的角度來看,父母和青少年對事件的領(lǐng)域解讀是親子沖突的重要原因。有些父母認為是社會習(xí)俗領(lǐng)域或道德領(lǐng)域的事件,青少年
本書所選工會重點工作創(chuàng)新案例是從從各地區(qū)推薦的眾多案例中,遴選了139個案例,分為16個領(lǐng)域進行選樹,包括思想政治引領(lǐng)領(lǐng)域、宣傳傳播領(lǐng)域、勞動和技能競賽領(lǐng)域、發(fā)揮勞模工匠作用領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革領(lǐng)域、“四技”“五小”“兩比”領(lǐng)域、新就業(yè)形態(tài)勞動者領(lǐng)域、維護職工權(quán)益領(lǐng)域、工會服務(wù)職工領(lǐng)域、基層工會建設(shè)領(lǐng)域、構(gòu)建和諧
本書分為16個領(lǐng)域,包括思想政治引領(lǐng)領(lǐng)域、宣傳傳播領(lǐng)域、勞動和技能競賽領(lǐng)域、發(fā)揮勞模工匠作用領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革領(lǐng)域、“四技”“五小”“兩比”領(lǐng)域、新就業(yè)形態(tài)勞動者領(lǐng)域、維護職工權(quán)益領(lǐng)域、工會服務(wù)職工領(lǐng)域、基層工會建設(shè)領(lǐng)域、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系領(lǐng)域、參與勞動爭議調(diào)解和職工法律援助領(lǐng)域、勞動法律監(jiān)督“一函兩書”領(lǐng)域、智
《中國農(nóng)民工》一書于2018年正式出版,為中宣部“十三五”國家重點出版規(guī)劃圖書,榮獲“費孝通田野調(diào)查獎”特別著作獎。時隔5年,本書作者中國勞動學(xué)會楊志明會長擬將書中的相關(guān)內(nèi)容進行增補和修正,并將習(xí)近平總書記和二十大關(guān)于農(nóng)民工的重要論述和重要指示加入其中,并新增“第五章防疫與復(fù)工中的農(nóng)民工”對新形勢下的農(nóng)民工就業(yè)進行總結(jié)
高素質(zhì)農(nóng)民是農(nóng)業(yè)科技成果的承接者和使用主體,培育有科技素質(zhì)、有職業(yè)技能、有經(jīng)營能力的高素質(zhì)農(nóng)民,是培育農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的未來,也是培育新農(nóng)村的未來。本書圍繞農(nóng)民素養(yǎng)提升可能遇到的問題,介紹了高素質(zhì)農(nóng)民的概述、強農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)面源污染及治理、鄉(xiāng)村治理、經(jīng)營管理基礎(chǔ)、農(nóng)產(chǎn)品電商、
隨著時代的進步和科技的發(fā)展,新時代對農(nóng)民素質(zhì)素養(yǎng)提出了更高的要求。農(nóng)民不再僅僅是傳統(tǒng)的耕種者,而是需要成為具備現(xiàn)代科技知識、市場意識、生態(tài)環(huán)意識以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代農(nóng)民。因此,提升農(nóng)民的素質(zhì)素養(yǎng),不僅關(guān)乎農(nóng)民個人的全面發(fā)展,更是推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要舉措。本書在幫助農(nóng)民全面提升自身的素質(zhì)和,更好地適應(yīng)新時代的
本書是《東北電力系統(tǒng)工會實踐與創(chuàng)新文集2018-2019》的延續(xù),時間跨度為2020-2022年,按照遼寧省總工會《關(guān)于進一步加強和改進調(diào)查研究工作的通知》精神,東北電力工會開展優(yōu)秀工會論文征集活動,論文內(nèi)容圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述的研究闡釋,維護職工合法權(quán)益,圍繞工會發(fā)展大局、為工會事業(yè)和
本書利用面向青海農(nóng)牧民進行的調(diào)查問卷數(shù)據(jù),基于公平感知測度一公平感知對生計轉(zhuǎn)型的影響一公平感知對生計選擇意愿的影響一公平感知對生計選擇行為的影響一評價公平感知對增收效果的影響這一邏輯鏈條,系統(tǒng)考察了青海農(nóng)牧民公平感知的現(xiàn)實狀況與特征,在構(gòu)建農(nóng)牧民公平感知測度指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上,分析公平感知特征的差異性,并實證檢驗農(nóng)牧民公