《人物與視角》是當今美國科幻界享有極高聲譽的作家奧森•斯科特•卡德的一部經(jīng)典寫作指導書。它提供了一套文學創(chuàng)作工具，將幫助你撬開想象世界的閘門，雕刻出鮮活生動的人物�？ǖ录婢咦骷液蛯懽鲗�師的身份，不僅曾連續(xù)兩年包攬“雨果獎”和“星云獎”兩大科幻文學最高獎，而且有著豐富的寫作教學經(jīng)驗。他在書中詳細解

自1973年首次出版以來，哈羅德•布魯姆的《影響的焦慮》已經(jīng)產(chǎn)生了持久的影響力。通過對浪漫主義詩人的深刻研究，布魯姆提出了他對詩人和前驅(qū)詩人之間關系的核心觀點。他認為所有的文學作品都是對前驅(qū)作品的強力誤讀，他的這一理論對文學批評和后結構主義產(chǎn)生了巨大的沖擊。對于文學研究者而言，這本書仍然是關于文學批評的重要

本書以比較與融通：多維視域下的詩學與語言學研究為主題，分為比較詩學、中國詩學、語言研究三部分。比較詩學主要涵蓋人文學方法論、比較文學與世界文學學科總論、現(xiàn)代西方文論與中西文化比較個案研究等方面，跨文化跨學科的比較研究實踐和融通中西的理論追求是其共同特點。中國詩學，包括中國文學、文論、藝術的各類個案研究或斷代研究，全球化

本書討論了近幾十年來文學研究的文化批評化現(xiàn)象，從文化批評的開端、展開、國內(nèi)外資源等方面做了學術史的梳理，重點分析了文學研究的文化批評化的原因和背景，并在此基礎上綜述與評騭文化批評各學派的學術主張與理路、各學派間的論爭。作為完整的學術史文獻綜述，本書還預測了文學研究的文化批評化的發(fā)展趨向，指引拓展路徑。

本書共分為五章，第一章講述文學以及文學欣賞的基礎知識，第二至五章分別以詩歌、散文、小說、戲劇四個體裁講述理論知識和展示作品，以欣賞的視角層層鋪開，引導學生的欣賞習慣，提高其欣賞能力。

《為學而讀：兒童文學的認知進路/新世紀英語語言文學界面研究叢書》是荷蘭約翰·本杰明出版公司的“兒童文學、文化與認知”（Children’sLiterature，Culture，andCognition）系列叢書之一。作者瑪麗亞·尼科拉耶娃是劍橋大學教育學院教授，研究領域包括文學理論、北歐文學、比較文學、符號學、敘事學、

靈感從何而來？故事怎樣開始？記憶中出現(xiàn)過的瞬間是否為素材埋下了伏筆？創(chuàng)意構思時有無路徑和經(jīng)驗可循？這是每一個創(chuàng)作者都必須面對的問題，盡管它們看上去如此神秘又不可言說——“體驗，創(chuàng)作，它們就像銅板的兩面。銅板旋轉(zhuǎn)時既不是正面也不是反面，而是一種天啟的瞬間。”——而現(xiàn)在，這本書將帶我們接近這些“天啟的瞬間”。二十世紀偉大的

視覺機制（ScopicRegime）是當前視覺文化研究中的一個新問題，也是視覺文化研究重心從視覺文化文本轉(zhuǎn)向視覺主體、觀看方式和視覺現(xiàn)代性的一個重要標志。它重在考察視覺主體、視覺對象與觀看方式之間的動態(tài)關系，目的在于從視覺的角度重新理解現(xiàn)代性的發(fā)生、演變過程以及現(xiàn)代主體的建構與解構等問題。本著以法國思想家、情境主義代表

這本能書幫你成為一名小作家。它從第一頁就抓住你的注意力，帶你進入一個創(chuàng)意寫作者的世界。從人物塑造、場景設置、行文風格、情節(jié)，一直到修改和出版，你能從這本書里學到很多技巧。章末的“構建你的故事”欄目，可以讓你把學到的技巧應用到實際的寫作中去，從而經(jīng)歷一個完整的寫作過程。作者將“哈利•波特”系列、“暮光之城”系

學問叢書之一種。輯錄陳眾議、龍冬、葛亮等若干學人、作家的文章，文學、音樂、繪畫等文藝領域，均有好文涉獵。點評國內(nèi)外的優(yōu)秀小說；通過對名曲的解析，闡釋音聲的詩性創(chuàng)造；通過若干藝術評論家的研究，考據(jù)威尼斯雕塑風格演變的歷史原因等。多維探討文藝成果，作者視野開闊，多篇文章令人有所獲益。